篇一：在加强政治理论方面存在的问题
2023年述职报告政治思想方面2023年7篇
写述职报告时，从中发觉自身有很多改进的地方，只有学会写述职报告，我们从而不断完善自己，各方面实力肯定都提高不少，下面是我为您共享的述职报告政治思想方面2023年7篇，感谢您的参阅。
述职报告政治思想方面2023年1一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。
在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快地组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如部分同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的工作习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。
在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。我实行和学生常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他们，激励他们。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能按时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
述职报告政治思想方面2023年220xx年一年来，在医院党组的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，仔细开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习。
不断提高自身素养，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。非凡是通过参与医院组织的各项评比活动，比照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、仔细负责地做好医疗工作。
“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不行替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，主动做好各项工作。
1、是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论探讨的新成果，不断吸取新的养分，促进自己业务水平的不断提高，全年共计记业务工作笔记万字，撰写工作报告份，撰写业务工作论文医生思想政治工作总结。
2、是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热忱接待每一位患者，仔细对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人，实施手术例，治愈病人人(次)。
三、严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。
作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培育等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不傲慢自满，对比自己年长的同志充分敬重，对年轻同志真诚地关切，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了肯定成果，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要接着努力，克服不足，创建更加优异的工作成果。
述职报告政治思想方面2023年320xx年，在各级党委、政府的正确领导下，在领导和同志们的帮忙支持下，我扎扎实实做事、勤勤恳恳为人，较好地完成了各项工作，得到了领导和同志们的充分确定和好评。同时，自身的政治素养、业务水平和综合潜力等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象。现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，注意政治素养和工作潜力提高。
坚持仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马
列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作潜力。在加强理论学习的同时，注意更新学问结构，重点加强业务和政策法规学问的学习，分别于xx年年3月和11月参与了青岛市第六、七届电教片培训班，系统的学习了党员电教片的制作与包装。
二、稳扎稳打，深化细致地做好本职工作。
依据组织与单位领导的支配，自xx年年3月份以来，借调至市委组织部电教中心工作。一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了本职工作：独立制作完成了《党旗飘飘》栏目——《宋家岭：三部曲唱出新农村》、《华蜜在哪里——琅琊镇丁石洼村新农村建设纪事》、《让党旗在企业生辉》、《小点子营造大和谐》等4部电视专题片、完成了三集系列新闻报道——《“向市十二次党代会献礼——四年党建工作回顾”》，合作完成了《大写的人》、《新乡村的簇新事》、《连心共建新家园》、《大山深处党旗红》等20余部电视专题片，受到了领导的确定和社会各界的一样好评。其中27分钟的电视专题片《十年巨变》省委组织部远程中心采纳；参加制做的电视专题片《岛城先锋区市专刊》、《大写的人》以及《山海间的和谐旋律》在青岛第七届电教片观摩评比中分别获一、二、三等奖；协作全市先进性教化、“三级联创”等活动制作的4部汇报片，得到中心、省和青岛市领导的充分确定；协作山东省电视台录制了反映大村镇新农村高校堂的电视片《学堂故事》，在社会上收到良好的反响。在完成本职工作的同时，还专心协作远程教化中心圆满完成了省委对我市申报省级规范化站点复审的迎检工作、对全市远程教化管理员的考核工作、对全市远程教化站点运用及维护状况的检查等工作。
三、坚持严于律己，努力做好表率。
一年来我不断加强思想作风建设。严格根据胡锦涛同志提出的“勤于学习、擅长创建、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，持续了青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，树立了选调生的良好形象。总之，一年来，我在工作上取得了必需成果，理论水平、工作潜力和自身修养有了必需提高，但距领导和同志们的要求还有不少的差距。在今后的工作中，我将发扬成果，克服不足，努力做一名优秀的选调生，不辜负党和组织对我的期望。
述职报告政治思想方面2023年420xx年，是集团公司变更为股份公司第一年也是公司六年倍增发展规划实施的开局之年，预示着集团跨入一个崭新的快速发展时期，随着企业性质的变更、经营模式的变更，经济成分格局的改变，企业员工价值观的变更，使企业思想政治工作呈现新的特点、面临新的问题和挑战，我感到了紧迫感和使命感。为更好地传承企业文化，创新思想政治工作提出来的更高要求，本人结合实际工作状况，浅谈新时期做好企业思想政治工作几点方法。
一、立足企业自身特点，不断探究创新
改制以来，集团针对改制企业思想政治工作出现的普遍问题，我集团在企业发展中始终坚持抓住思想政治工作和企业文化建设的不断创新，在中层管理人员配备、学习培训、活动经费投入等方面赐予了足够的重视和科学的支配，不断加强思想政治工作的“硬件”建设，每年都进行思想政治工作与企业文化建设研讨会等一系列工作支配，做到了思想政治工作规划好、学习培训到位好、活动经费落实好。同时对思想政治工作的“软件”提升也进行有益的探究和创新，总结出了具有我集团特点的思想政治工作和企业文化建设的方法。成为我们基层单位做好思想政治工作的重要教材。
二、忠于企业，作风正派，发挥表率作用。
作为企业中层管理人员及党务工作者，持有集团股份，享受企业经营者年薪制，相对福利待遇比一般员工高。在这种状况下，更须要我们中层管理人员忠于企业，做到一心为企，把全部精力放在工作上，不从事其次职业，不做损害企业利益及名誉的事情，时时树立管理正气，坚持原则，严格按规章制度办事。凡是要求员工做到的，自己首先做到;凡是要求员工不做的，自己坚决不做。要坚持做到自警自律，做到工作向我看齐、自律以我为准、监督从我起先，到处维护企业形象，透过自身努力的工作与企业共成长同命运。我认为只有忠诚于企业才能得到上级和组织的信任及员工的支持。在个人作风方面，遵纪遵守法律，做到抵得住诱惑，管得住小节，自觉遵守集团各项规章制度，严格按集团中层管理人员廉洁从业承诺书要求自己，时刻牢记“七个不准”、“十个严禁”，在工作中以身作则，远离“六大陷阱”，一切以企业利益为重。时刻持续醒悟头脑，廉洁自律，勤政务实，发挥表率作用，加强自身修养。作为企业中层管理人员及党务工作者，树立了良好的自身形象，才能在单位有立足之地，打铁还得自身硬，才能更好地做好群众思想政治工作。
三、思想政治工作与企业生产经营相结合，坚固树立企业
经营理念和企业宗旨。
思想政治工作虽然属于意识形态领域，但其对人的思想观念的改造却在生产经营实践中起到至关重要的作用。因此，思想政治工作只有紧紧围绕生产经营实际，服务企业的中心工作，才能最大限度地凝心聚力，为企业发展带给强有力的精神动力和思想保证。留意避开思想政治工作的空洞说教形式，把思想政治教化渗透到企业的生产经营实践的各个环节中去，把企业生产活动中出现的各种冲突作为思想政治工作的着力点和落脚点，挖掘冲突深层次缘由，总结冲突背后规律性的东西，不断宣扬企业经营理念、企业宗旨。真正让员工体会到“企业做强、员工富有”。
四、全方位关爱员工、激发员工专心性、提升员工综合素养。
一个相宜、平安、和谐、开心的工作环境，是每个人都梦寐以求的，也是促使员工专心工作的先决条件。因此企业为员工创建一个和谐、公正、公允的工作环境是一项很关键和重要的工作，因此坚持“以人为本”的管理方式，让员工参加到企业的发展中，使员工看到企业发展的完备远景，对企业的发展有强大的信念，从而最大程度的发挥和调动员工的专心性和主观能动性。同时对员工做到“敬重”、“信任”、“沟通”、“激励”、“帮忙”、“关切”，帮忙员工解决医疗、子女教化、社会保障等方面遇到的困难和问题，坚持“心系员工、共谋福祉”这一理念。敬重每个员工的志向、感情、人格和生命，发挥其专心性和创建力，为员工设置展示自己才华的平台。集团20xx年推出的《完善员工晋升通道实施方案》及《员工晋升方法》，这一制度很好地为员工带给了一套清楚的目标指向系统，在今后的工作中期望制定更多的发觉人才、提拔人才、运用人才的制度。
坚持加强员工的思想政治教化和培训力度，在企业中大力提倡奉献精神，培育员工的职业道德、敬业精神和团队意识，最终到达提升员工综合素养的目的。以思想教化为切入点，以实际工作为契合点，以岗位培训为突破点，以素养提升为升华点，以学问技能培训为方向，以做好本职工作为基础，增加员工业务学习的主动性、自觉性。加强岗位工作学问教化培训，这几年我公司一向坚持岗位内培、参与省、市组织的岗位培训及设备厂家组织的业务培训，作为汽车检测单位的目的就是提高业务学问服务于生产经营，服务于车户。在今后我公司还会坚持这一制度。
思想政治工作与企业文化建设相结合，利用企业文化提高
员工竞争意识、创新精神、奉献精神、服务理念。不断创新把企业文化的精髓有效地融入到思想政治工作中去，用企业精神培育人，用企业形象凝合人，大力宣扬企业功臣、十杰员工、魅力员工、优秀员工优秀事迹，激励员工学赶先进。全方面提升员工综合素养。
总之，在集团进入快速发展的新时期，持续一支稳定、敬业的员工队伍是企业健康发展的重要保证。因此，思想政治工作务必跟上时代的发展，把握大局，看清形势，根据市场的客观改变对员工队伍进行正确的思想引导，把员工的思想引导到与企业同生存、共发展的意识上来，最终在企业实现社会价值的过程中员工同步实现自我价值，真正为企业快速发展鸣锣开道、保驾护航，为企业发展营造一个健康和谐的好环境。
述职报告政治思想方面2023年5时间飞逝，转瞬20xx年年已接近尾声，回想一年的工作，有许多感受，现将一年来的思想工作总结如下：
一、师德方面：
主动准时参与党的组织生活，按时参与学校的升旗仪式，主动参与学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德，顾全大局、听从支配、爱岗敬业、关切学生、廉洁从教。
二、教学方面：
上半年，文理分科后，我担当xx级分校8个班的`历史教学工作。其中，为打算学业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担当分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础学问方面进行了仔细的思索和实践。平常和张老师、孟老师通力合作，仔细探讨教材，主动参与听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课仔细，反思刚好，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成果均名列一二名；两个学期各开了探讨课一节，受到组里老师好评；另外，本学期还担当了岳麓书社编写历史必修一的修改看法的任务，代表附中参与了济南市历史年会。
三、教化方面：
本年度，我担当了xx级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培育学生主动向上的信念和志气，增加班级凝合力，是我高一下学期的主要工作；简洁来说就是“抓养成”。通过努力，学生对中学阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居一般班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，部分学生簇新感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最困难的一个时期；鉴于此，一方面主要实行了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责随意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进；另一方面，通过统一相识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、主动的精神风貌。此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课老师及家长的通力协作始终是我工作的基本原则。本学期，我还参与了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名老师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还许多，做一名优秀的老师使自己的学生保持主动正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
述职报告政治思想方面2023年6高校生是珍贵的人才资源，是民族的希望，祖国的将来。加强和改进高校生思想政治教化，提高他们的思想政治素养，把他们培育成中国特色社会主义事业的建设者和接班人对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会，加快推动社会主义现代化的雄伟目标具有重大而深远的战略意义。几年来，我系党总支始终根据学院党委的行政要求非常重视高校生思想政治教化工作。仔细落实学院加强高校生思想政治教化的相关精神。在思想政治教化工作中坚持以学生为本，以就业为导向，一心一意为学生成长服务的理念，主动探究思想政治教化的内在规律，在实践中进行了有益的探究，力求在教化过程中体现特色，突出重点，注意实践。现将我系学生思想政治工作总结如下：
一、努力抓好学生管理队伍的思想政治教化工作
1、定期召开班主任例会
严格执行班主任例会制度，将班主任会议出勤与班主任量化考核挂钩。会上组织班主任相互沟通学生最新思想动态，制定相应管理措施。
2、通过党总支会进行时事、政治的学习和爱国主义教化
我系绝大部分班主任和辅导员都是党员，在党总支会议上常常进行时事政治的学习。并通过观看录像、阅读书籍报纸等方式接受爱国主义教化，提高自身政治素养。
3、学习中国传统文化
在系内推行传统文化学习的时候，首先是从班主任自身做起的。每名班主任辅导员都给自己制定了完整的学习安排，并相互监督学习过程和学习结果。自身驾驭以后再在学生中推行。
4、班主任坐班制度
严格落实班主任坐班制度，凡担当班主任的老师必需坐班，以便刚好发觉和处理学生问题。
二、以重要的节庆日为契机开展思想政治教化能比平常收到更好的效果
比如“三八”妇女节当日组织全系女生开展恋爱心理健康教化。“七一”之前组织各种活动、竞赛，对学生进行爱国主义教化。老师节前对学生进行尊师重教的教化。这种“因时制宜”的方法往往还能预防学生事故的发生，降低突发事务的发生率。
三、结合专业特色，开展特色活动
紧密结合实习实训、校企合作的专业特色，开展各种专业竞赛，紧抓专业特色社团，丰富学生课余文化活动，增加学生对专业的学习爱好。
四、充分利用学生干部，发挥其带头作用
我系学生会、团委组织机构健全，开展活动有序。学生干部不仅在思想政治教化中能够起到带头作用，其自身也参加学生管理。对于班主任辅导员的工作有重要的协助作用。为
了不断提高学生干部自身素养我们常常进行专题学生干部培训，将他们的日常工作、学习也进行量化考核，以便充分发挥其主观能动性。
五、广泛推行中国传统文化教化
我系自xx年推行《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》等传统优良文化的教化。学生学习后自身行为规范有了很大提高，精神面貌也为之面貌一新。
六、存在主要问题：
高校生思想政治教化工作是一项困难的系统工程。尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难核问题：一是思想政治工作作为一个系统工程，尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力。二是思想政治教化方法单一，效果不显著，还有待进一步改进和提高。三是学生管理队伍人员素养有待不断提高。
述职报告政治思想方面2023年回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更
好地做好今后的工作，我就本年度的述职报告如下：
一、思想工作方面。坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针，专心参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。
二、教学工作方面。依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具。在课堂上特性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成果喜人，初一学生的体质健康
标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了必需成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。
篇二：在加强政治理论方面存在的问题
在加强政治理论方面存在的问题
有：1、单一理论视角的局限性：当前的政治理论以单一理论视角为主，深受其束缚，无法全面发挥理论的普适性和可操作性。2、理论研究和实践脱节：政治理论研究和实践脱节严重，政治理论难以有效指导实践。3、理论体系不够完备：当前的政治理论，尤其是非西方的政治理论，尚未形成完备的理论体系，理论思想偏重理论解释，内容不够丰满，乏力于推动政策制定和实施。4、理论发展缓慢：政治理论更新较慢，研究方法落后，与学科发展节奏不同步，理论视野也受到限制。
篇三：在加强政治理论方面存在的问题
2023年政治理论课浅谈（范文模版）
第一篇：政治理论课浅谈〔范文模版〕
所谓政治理论课，目的在于向同学们弘扬中国特色社会主义文化。作为新时代的高校生，我们需要充分相识到新形势下高等学校思想政治理论课的重要性；驾驭正确的学习方法，全面理解和驾驭搞笑政治理论课的指导思想和总体要求。但是，目前，多数高校的思想理论课教学中存在着许多问题。
思想政治理论课中存在的问题主要有：
1．学生们思想上不够重视
很多同学在上高校以后，思想上懈怠。认为只有专业课，英语课才是王道，而把政治理论课当做思想休息的地方。很少有同学能跟得上老师的步调，课堂上应付老师，考试前临时突击，或是熬夜，或是其他更甚的方法，令人不敢恭维。
2．旷课现象严峻
总有一种说法“必修课选逃，选修课必逃〞。上课旷课在高校校内里已经成为一种主流，你若没有逃课，别人会把你当做异类。尤其是政治理论课，课上会出现大片的空位置。这种现象，不仅扰乱了课堂秩序，而且影响了课程进度。
3．课堂秩序差
我们都亲身阅历过，老师在讲台上面说，学生在下面说
的状况。不仅仅是说话，闲聊、看小说、玩手机、听音乐…...三尺讲台，是老师的领地，除去这个地方，其他的全是我们学生所在的地方，很明显，小小的三尺讲台上老师的声音远不及学生的吵闹。这种状况下，尴尬的是老师，无奈的是在座的认真听讲的学生。这种现象，完全影响了课堂秩序。
4．政治理论课课程枯燥
不能否认，政治理论课上睡觉的同学明显多于其他课程。无疑，对于工科学生而言，政治理论课只是简简洁单的政治课，却很少有同学能听得下去。主要缘由就是在同学们眼中，政治理论课没有跌宕起伏、引人入胜的情节，没有动魄人心的故事，虽然政治理论课陶冶情操，但缺憾的是，大部分学生思想觉悟没那么高。
5．课上学生很少与老师主动沟通
很明显，我们班级上存在这样的问题。不是说老师没给机会，而是给了机会却不知道珍惜，把那珍贵的十几分钟白白奢侈。问题的根源在于学生，对于老师给的话题没有爱好亦或是没有自信站起来与同学共享自己的看法，无论是哪种，都明显影响课堂气氛。
对思想政治理论课上存在的问题的对策：
1．订正同学对思想政治理论课的错误观点
思想政治理论课对于一个人综合素养的培育起着重要的作用，对于一个人树立正确的正确的世界观、人生观、价
值观也有着至关重要的作用，而这些，能够关心一个人很好地融入社会、适应社会。
2．创新教学方法
抛弃之前味同嚼蜡的教学方式，启用创新性的教学方法，挑起学生上课的爱好，使高校更好玩味。或许以下教学方式对教学有关心：1.爱好教学。根据学生爱好所在，适时地变更话题。2.小组探讨。将下节课讲课的内容提前通知，分小组进行研讨。
其次篇：政治理论课思索题
一、试论构建社会主义和谐社会的必要性。
答案要点：
1、构建社会主义和谐社会，把提高构建社会主义和谐社会的实力作为加强党的执政实力建设的重要内容，是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的重大任务。构建社会主义和谐社会的总目标是：民主法治、公允正义、诚信友爱、充溢活力、安定有序、人与自然和谐相处的。
2、从国内看，构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必定要求。
3、从国际看，构建社会主义和谐社会，是我们把握困难多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必定要求。
4、从我们党肩负的使命看，构建社会主义和谐社会，是稳固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必定要求。构建社会主义和谐社会，是我们党坚持立党为公、执政为民的必定要求，是我们党实现好、维护好、进展好最宽阔人民的根本利益的重要表达，也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。
5、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民华蜜的重要保证。我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设阅历的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政实力、实行科学进展观、更好地推动我国经济社会进展的战略举措。明确提出构建社会主义和谐社会，反映了我们党对中国特色社会主义事业进展规律的新相识，也反映了我们党对执政规律、执政实力、执政方略、执政方式的新相识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会的宏伟目标供应了重要的思想指导。构建社会主义和谐社会，关系到最宽阔人民的根本利益，关系到稳固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的全局和建设中国特色社会主义事业的大局，关系到党的事业兴盛发达和国家的长治久安。
二、简述邓小平关于“小康社会〞的科学内涵。邓小平1979年会见当时的日本首相第一次提出的用于现代化进展
战略的一个概念。“所谓小康社会，就是虽不富有，但日子好过。〞
为了规划中国现代化进展的蓝图，邓小平设想了著名的现代化进展“三步走〞战略，即：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，实现温饱；其次步，从1991年到20世纪末，再翻一番，到达小康；第三步，到21世纪中叶，再翻两番，到达中等发达国家水平。这是全面建设小康社会的阶段。
1、在传统思想基础上提出的一个具有社会主义时代内涵的新概念。建立的基础是社会主义公有制，以马克思主义为指导，以高度发达的生产力为基础。
2、深刻反思历史教训，立足国情提出的描述中国现代化进程中阶段性进展目标的新概念，具有丰富的经济、政治和文化内涵
3、表达经济和社会全面协调进展的新概念。
4、富有时代性、开放性的新概念，具有显明的时代内涵。“小康〞概念的提出，标记着中国现代化进展战略目标的重大调整。
三、基于当前我国经济结构的实际，试述如何调整经济结构以全面推动小康社会建设？
答案要点：
1、经济结构是指一个国家或地区经济的构成和各个组成部分之间的互相关系。分析经济结构需要考虑不同产业构
成的产业结构、地理空间分布的地区结构、不同全部制分布的全部制结构和供需层面考虑的供应与需求结构。
2、经济结构存在的问题与缺乏：a、产业结构总体格局不合理，三大产业比重不协调，第三产业比重过低，而且内部结构不合理。b、产业组织结构不合理，各类产业的分散化程度较高，集中度低；企业普遍追求“大而全〞和“小而全〞，大中小企业之间缺乏有效的分工合作，生产力未能得到有效的优化组合。c、地区经济结构不合理，突出表如今产业结构趋同，重复建设严峻。
3、调整经济结构的思路：a、总结经济结构调整的阅历教训b、面对全球市场，发挥比较优势，充分利用国际经济与产业调整升级的机会，推动结构的优化C.提高城镇化水平，优化城乡经济结构d.促进地区经济的协调进展
四、简述科学进展观提出的条件、内容和意义。
答案要点：
1、条件：第一，总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的胜利阅历。其次，吸取了世界上其他国家在进展进程中的阅历教训。第三，概括了战胜非典疫情给我们的重要启示。第四，揭示了经济社会进展的客观规律。〔1〕对进展的核心价值的相识深化〔2〕对进展目标和道路的相识深化〔3〕对进展的代际持续原则的相识深化。第五，反映了我们党对进展问题的新相识。
2、具体内容：第一要义是进展：〔1〕进展是解决中国一切问题的“总钥匙〞〔2〕进展必需牢牢扭住经济建设这个中心〔3〕进展应当是又好又快进展。其次，科学进展观的核心是“以人为本〞，〔1〕要坚持人民群众历史主体地位，调动人民群众主动性和创建性。〔2〕敬重人民群众生命。〔3〕留意社会公允，做到进展为了人民，进展成果由人民共享。第三，科学进展观的基本要求是全面协调可持续，全面进展：“五位一体〞：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设；协调进展：“五个统筹〞：城乡、区域、经济社会、人与自然、国内外。可持续进展：人与自然的和谐，人口与资源、环境的协调，地理环境确定论与地理环境因素。第四，科学进展观的根本方法是统筹兼顾，在“五个统筹〞的基础上，进一步提出要统筹中心和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。
3、意义：是我们党对社会主义现代化建设规律相识的进一步深化，是党的执政理念的一次重要升华；是从新的实际动身，适应全面建设小康
社会的需要，着眼于把握进展规律、丰富进展内涵、创新进展观念、开拓进展思路、破解进展难题而提出来的，科学进展观的现实根据就是全面建设小康社会的内在本质要求；深刻说明白进展的本质和基本内容，揭示了我国经济社
会进展的客观规律，进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题；标记着我们党对社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会进展规律的相识到达了一个新高度，实现了我国社会主义现代化建设指导思想的又一次与时俱进，具有深远的理论意义和实践意义。
五、怎样理解社会主义核心价值体系的提出是我党对社会主义的相识提高到一个新的水平？
答案要点：
1、社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集中表达了社会主义意识形态的本质属性,是社会主义思想道德建设的指导方针,是激励全民族奋勉向上的精神力气和维系全民族团结奋斗的精神纽带。灵魂是马克思主义指导思想，主题是中国特色社会主义共同志向，精髓是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，基础是社会主义荣辱观。
2、我国是社会主义国家，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，马克思主义是我们党的根本指导思想，这就确定了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜。马克思主义是我国社会主义核心价值体系的指导思想和理论基础，也是我国社会主义核心价值体系的最根本内容。因此，建设社会主义核心价值体系即是对社会主义意识形态的本质的表达。
3、社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，在全部社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。没有社会主义核心价值体系的指导，构建和谐社会、建设和谐文化就会迷失方向；没有社会主义核心价值体系的引领和主导，就无法既唱响主旋律，又满意人民群众多方面的文化需要；没有社会主义核心价值体系作保证，就无法彰显社会主义意识形态的吸引力和凝合力。因此，在新的历史条件下，面对世界各种思想文化的互相激荡，我们只有牢牢驾驭意识形态工作的主导权，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，才能坚持社会主义意识形态的本质，才能做到既敬重差异、包涵多样，又有力抵抗各种错误和腐朽思想的影响，才能保证社会主义文化建设的正确方向，才能最大限度地形成社会共识，凝合人心、激发活力，为社会和谐供应文化源泉和精神动力。
六、如何正确相识中国社会主义制度创新？
答案要点：
1、社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法。在社会主义制度创新中，特别是根本制度，社会主义制度，社会主义公有制，那是不能动摇的。科学看待这种区分：第一，有利于制度创新，其次，有利于防止右的思潮的影响；
但是，也存在制度创新不彻底。
2、江泽民提出社会主义制度创新：从体制创新到制度创新，创新，包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新。社会主义制度的自我完善和进展，说到底，是一个体制创新的问题。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探究前进，永不自满，这是我们要长期坚持的治党治国之道。江泽民对邓小平体制创新思想的继承与进展:第一，从战略高度相识社会主义制度创新；其次，将社会主义制度创新与整个社会主义进展进程联系起来；第三，并没有将制度与体制进行区分，对社会主义制度创新的深度有新的相识。
3、胡锦涛对社会主义制度创新〔改革〕的相识：第一，将制度创新〔改革〕上升到中国的命运、社会主义命运的高度。改革开放是确定当代中国命运的关键选择，是进展中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能进展中国、进展社会主义、进展马克思主义。其次，制度创新〔改革〕与中国特色社会主义、马克思主义联系起来。新中国６０年的进展进步充分证明，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能进展中国、进展社会主义、进展马克思主义。
4、社会主义制度创新下的几种关系：①、正确处理好社会主义制度创新与基本制度的关系〔性质或方向〕②、正确处理好制度创新与进展、稳定的关系〔外部关系〕③、正
确处好制度创新内部的协调关系〔内部关系〕④、处理好人民首创精神与国家推动制度创新之间的关系〔动力〕。
七、试述马克思主义中国化的科学内涵及其历史意义
答案要点：
1、科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。其次，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践阅历和历史阅历提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践阅历上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。
2、历史意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的宏大事业不断取得胜利。其次，马克思主义中国化的理论成果供应了凝合全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化提倡和表达了对待马克思主义的科学看法和优良学风，不断开拓着马克思主义在中
国进展的新境界。
八、试述马克思主义中国化进程中产生的主要理论成果及理论形成的基本规律
答案要点：
1、理论成果：
其一，以毛泽东为代表的中国共产党人，运用马克思主义立场观点方法，深刻分析中国社会的经济状况和阶级关系，科学把握中国社会基本性质，努力探究中国革命的规律和特点，创建性地回答了在半封建半殖民地的中国，“进行什么样的革命、怎样进行革命〞的问题，胜利地取得中国革命的胜利，建立了新中国。在马克思主义中国化的第一个历史阶段，产生了马克思主义中国化的第一次宏大飞跃，形成了马克思主义中国化第一个理论成果——毛泽东思想。其二，社会主义制度建立以后，中国共产党三代中心领导集体带着全党全国人民主动探究社会主义建设的正确道路，在实践中回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义〞、“建设什么样的党，怎样建设党〞和“实现什么样的进展，怎样进展〞的问题，从而形成了包括邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学进展观在内的中国特色社会主义理论体系，形成了马克思主义中国化的其次个理论成果，完成了马克思主义中国化其次个历史阶段的其次次宏大飞跃。
2、基本规律：马克思主义中国化的宏大历史进程，最根本的一条阅历就是理论联系实际。马克思主义中国化的实
践反复证明，只有把马克思主义基本原理深深植根于中国革命、建设和改革的现实土壤之中，精确把握马克思主义与基本国情、时代特征的结合点，在实践中不断深化和进展马克思主义，才能使之迸发出无限朝气与活力，对实践产生巨大的指导作用。
九、试述中国新型大国道路的科学内涵和形成过程
答案要点：科学内涵：非西方文明大国，中国特色的社会主义大国，新兴工业大国，新型的工商文明大国是建立在公有制基础上的，人口规模大国，和平进展的大国，世界奉献、世界责任大国，中国是世界的典范大国。
形成过程：
1、辛亥革命是中华民族崛起的宏大开端，打开了近代中国进步的闸门，民主、共和深化人心；
2、五四新文化运动是中华民族崛起的思想上的宏大开端；
3、抗日斗争是第一次全民族的抗战，抗日斗争胜利后，中国成为法理上的四大国之一，成为政治上的大国；
4、新中国成立、抗美援朝的胜利、三大改造的完成，标记中国成为世界新兴大国；
5、20世纪60年头中期到70年头初，“两弹一星〞的胜利使得中国成为国际核俱乐部成员，挺起了大国的脊梁；
6、70年头末，改革开放使中国富起来，中国起先成为
世界经济大国，起先成为综合性大国，70年头后，中国成为经济大国，尤其是世界经济增长大国；低水平、不发达的大国，这是进展中的问题；
7、2023年，中共18大以后，走向全面进展的大国。
十、后危机时代如何加快经济进展方式的转变？
答案要点：
1、坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济进展方式的主攻方向。构建扩大内需长效机制，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。加强农业基础地位，提升制造业核心竞争力，进展战略性新兴产业，加快进展服务业，促进经济增长向依靠第一、其次、第三产业协同带动转变。统筹城乡进展，主动稳妥推动城镇化，加快推动社会主义新农村建设，促进区域良性互动、协调进展。
2、坚持把科技进步和创新作为加快转变经济进展方式的重要支撑。深化实施科教兴国战略和人才强国战略，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源作用，提高教化现代化水平，增加自主创新实力，壮大创新人才队伍，推动进展向主要依靠科技进步、劳动者素养提高、管理创新转变，加快建设创新型国家。
3、坚持把保障和改善民生作为加快转变经济进展方式的根本动身点和落脚点。完善保障和改善民生的制度支配，把促进就业放在经济社会进展优先位置，加快进展各项社会
事业，推动基本公共服务均等化，加大收入支配调整力度，坚决不移走共同富有道路，使进展成果惠及全体人民。
4、坚持把建设资源节省型、环境友好型社会作为加快转变经济进展方式的重要着力点。深化贯彻节省资源和爱惜环境基本国策，节省能源，降低温室气体排放强度，进展循环经济，推广低碳技术，主动应对气候转变，促进经济社会进展与人口资源环境相协调，走可持续进展之路。
5、坚持把改革开放作为加快转变经济进展方式的强大动力。坚决推动经济、政治、文化、社会等领域改革，加快构建有利于科学进展的体制机制。实施互利共赢的开放战略，与国际社会共同应对全球性挑战、共同共享进展机遇。
第三篇：政治理论课实践教学大纲
“马克思主义与当代中国实践〞教学大纲
为了深化贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改良高校生思想政治教化的看法》〔中发16号〕和《中共中心宣扬部、教化部关于进一步加强和改良高等学校思想政治理论课的看法》〔教社政5号〕。根据教化部关于进一步加强和改良高校生思想政治教化若干看法，结合湖北汽车工业学院的教学支配，在思想政治理论课课群中特开设《马克思主义与当代中国实践》课。要求学生进行社会实践，以此来加强思想政治理论课实践环节，培育学生深化社会、了解社会、相识社会的实力，进而强化高校生的综合素养，促进高校生的全面进展。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻和落实以人为本的科学进展观，全面实行党的教化方针，以了解社会、服务社会、熬炼自我为主要内容，把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来，引导高校生走出校门，把课堂教化延长到社会基层，开展社会调查，使高校生在实践中受教化、长才能、做奉献，树立正确的世界观、人生观和价值观，培育酷爱祖国、酷爱人民的感情以及对社会剧烈的责任心和使命感。通过形式多样的实践教学活动，提高学生思想政治素养和视察分析社会现象的实力，深化思想政治理论课教化教学的效果。
二、基本原则
1、坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高高校生思想政治素养作为首要任务。
2、坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。
3、坚持整合资源，坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个高校生都能参加社会实践，确保思想政治教化贯穿于社会实践的全过程。
4、坚持受教化、长才能、做奉献，保证高校生社会实践长期稳定进展。
三、实践教学的性质、目的和要求
思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分，是高校生在学习思想政治理论课的基础上进行的综合实践过程。通过实践教学，对于引导学生理论联系实际，用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基
本原理和方法，相识国情，相识社会，加深对党的路途、方针、政策的理解，培育和树立科学的世界观、人生观和价值观，有着特别重要的现实意义。在实践教学过程中，要求学生：
1、初步驾驭社会调查的基本方法，了解和相识我国处于社会主义初级阶段的实际现状，了解在我国加强法制建设的必要性及社会公民应具有的基本的法律意识，了解和相识社会、企事业单位对人才素养特别是人才的思想品德及行为规范的基本要求，以到达对自己成才方向的初步定位，增加高校生的遵纪遵守法律意识、增加学习的主动性和自觉性。
2、了解社会经济进展的其他组织形式在我国改革开放和经济建设中所起的作用；通过与农夫、工人、科技工作者及社会各类劳动者的广泛接触中，学习劳动人民的优良品德，正确相识社会经济现实生活中存在的消极的一面，科学地、辩证地相识改革开放和社会经济进展中存在的现实问题，加深对马克思主义的基本理论和党的基本路途、方针、政策的理解。
3、要求学生综合运用思想政治理论课所学到的学问，以一个确定的社会调查题目或社会实践目标，在老师的指导下，完成一篇比较完好的实践报告，用马克思主义者的立场、观点、方法，辩证地、客观地、历史地、科学地分析和相识社会现实问题，以到达综合运用学问的目的，熬炼在社会交往中的综合实力，为学生即将步入社会打下基础。
4、要求学生在整个实践教学过程中，留意平安，依治进行。
四、实践教学的内容、形式
1、实践教学内容
第一，对社会的初步相识和国情考察。通过对农村基层组织、乡镇企业和城市中小企业等的调查及参加确定的社会服务实践活动，使学生了解社情、民情、国情，加深对《思想道德修养和法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《形势与政策》等课程内容的理解。
其次，对我国改革开放和经济建设的实际状况和发呈现状的调查。通过在企业参加具体的岗位劳动或其他形式的实践熬炼中，与农夫、工人、科技工作者、社会各种不同类型劳动者广泛的接触，相识我国处于社会主义初级阶段的历史必定性，改革开放给我国社会经济进展和人民生活水平带来
的巨大转变，坚决走中
国特色社会主义道路的信念。
第三，综合性社会调查和实践实力的熬炼。
2、社会实践的形式〔1〕开展社会调查。
〔2〕组织学生到本市的博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园及一些大型厂矿、乡镇企业、农业示范区学习参观。
〔3〕建立高校生社会实践基地，主动引导学生参加生产劳动，提倡参加志愿者等公益活动。
五、实践教学课时支配及成果考核
1、课时支配
思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，从思想政治理论课总学时中抽出45学时用于思想政治理论课社会实践教学，社会实践主要支配在每年的暑期进行。老师应在每学年其次学期结束前结合课程的具体状况，向一、二年级的学生布置在暑假期间的调查任务，指导学生如何对调查的第一手资料进行整理、归类、分析、综合，在此基础上撰写调查报告或学习心得体会。
2、社会实践考核
社会实践报告属于学生必修学分，学分为2学分。
学生应整理实践资料，并结合实践体会和课程有关内容，写出3000字以上的实践调查报告〔总结〕。思想政治理论课部将组织老师对学生的调查报告或实践学习的心得体会刚
好评阅，并结合学生在整个实践教学活动中的表现综合评定实践教学成果。
3、社会实践考核的嘉奖机制
六、实践教学的条件保障
1、将思政课实践教学制度化、规范化。思想政治理论课部将制定出切实可行的方案。学校教务处、学生处、团委、人文社科系等单位、部门将互相协调、互相协作，促进实践教学的制度化、规范化。
2、建立稳定的思政课实践基地。为使实践教学落到实处，思想政治理论课部已确定了一批实践教学基地，如：十堰市博物馆、郧阳革命历史纪念馆、郧县
南化塘革命纪念馆等。
3、切实加强对思政课老师的素养培训。思想政治理论课部将定期对老师进行培训，每年将送一部分老师外出学习深造，也将通过外出考察等途径，增长老师的见识，提高老师的教学水平。
4、加强校内实训基地建设。思想政治理论课部已设有校内实训基地。
5、大力整合实践教学资源。为使实践教学多样化，思想政治理论课部将购置一批具有教化意义的影音资料，并将和学工部、共青团及学生社团亲热联系，介入到高校生在校的各种活动之中，并为其供应询问和指导。
6、解决好实践教学的经费问题。作为常规的教学活动，学校必需有固定的专项经费投入，我部将做出特地预算。
七、实践教学质量标准与评估指标
为进一步加强和规范我校思想政治理论课实践教学管理，使我校思想政治理论课实践教学工作有标准可依，根据《湖北汽车工业学院校外实习管理方法》，特制定思想政治理论课实践教学质量标准与评估指标，以指导我校思想政治理论课实践教学工作。
1、思想政治理论课实践教学以分散实习为主，与学生的实习、实践活动亲热协作。
2、指导老师队伍结构合理。指导老师需具有确定的教学阅历、实践实力和组织管理实力。
3、具有符合教学基本要求的实习大纲、指导书及必要的参考资料。
4、有科学、规范的实习管理制度及措施。
5、有实习支配和实习教学支配。
6、指导老师严格按实习支配进行，并要求学生记好社会实践笔记和写出社会实践调查报告。
7、成果考核标准
实践教学以学生的表现和看法、实力和水平、组织纪律、任务完成状况、社会调查报告等几个方面的状况进行综合考核。实习成果按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分
制评定。评分标准如下：
优秀：能很好地完成的完成实践教学任务，到达大纲中规定的全部要求，社
会调查报告能对实践调研内容进行全面、系统的总结。对待实践教学看法端正，无违纪行为。
良好：到达大纲中规定的主要要求，社会调查报告能对实践教学内容进行全面的总结。对待实践教学看法端正，无违纪行为。
中等：到达大中规定的要求，社会调查报告能对实践教学内容进行较全面总结。对待实践教学看法端正，无违纪行为。
及格：看法端正，完成了实践教学的主要任务，到达大纲中规定的基本要求，能完成社会调查报告，内容基本正确，但不够完好、系统。对待实践教学虽有一般违纪行为，但能深刻相识、刚好改正。
不及格：凡具备以下条件之一者，均为不及格：〔1〕未按规定时间上交社会调查报告和实习手册者；〔2〕未到达大纲中规定的基本要求；
〔3〕社会调查报告马虎潦草、抄袭或内容有明显错误；〔4〕未参加实践教学时间超过三分之一以上者；
〔5〕几个同学合作搞某一调查探讨，但报告内容雷同者；〔6〕有弄虚作假等违纪行为者。
八、实践教学质量监控
1、实践教学质量意识的强化
结合专题及事例，渗透并树立老师的质量管理意识，让“为了全体学生的全面进展〞的观念达成共识，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格、文化背景的学生都得到最大的进展。
2、加强实践教学质量的三全管理
1〕全面性管理：要求对全体学生的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素养的提高进行全面的评价监控，不仅强调学生的认知水平，还应包括学生通过实践教学所获得的作为一个人所应具备的各种综合素养。
2〕全员性管理：全体师生都要参与到教学质量管理中。
3〕全程性管理：加强实践教学工作过程的环节性管理，明确实践教学工作过程各个环节的质量标准，按教学大纲、指导书、教学支配组织教学。要求老师在实践教学起先之前作好充分准备，教学结束时作好总结，使实践教学质量得到
监控。
3、实践教学质量的检查践行“四结合〞
1〕集中检查与日常检查相结合；
2〕普遍检查和随机抽查相结合；
3〕检查与指导相结合；
4〕自检与互查相结合。
4、实践教学质量的评价到达“三结合〞
1〕过程性评价和终结评价相结合的方法；
2〕定量评价与定性评价相结合；
3〕与老师学期评价相结合。
第四篇：政治理论课看法
政治理论课改革的看法
政治理论课—顾名思义就让学生学习先进思想文明以及祖国的文化历史。加强青年学生课的学习有助提高当代青年的思想文化素养和培育剧烈的爱国情操。对政治理论课的科学改革有利于学生更好的学习先进政治理论思想、提高理论课的学习热忱、完善理论课的学习方法。
当今高校生思想政治理论教化不是单纯的学问教化，更重要的是思想教化和观念培育。基于这样的相识，政治理论课的改革应当从以下几个方面入手，如优化教学方法、教学手段、增加实践环节、探究多元化的考试评价机制等。在教学方法上,实行启发引导的问题导引法教学。即首先通过多种途径了解学生关注的问题与思想实际，结合课程内容，确定授课的重点、难点、热点和疑点，在此基础上努力提炼出集四点于一身的问题或专题，找出理论与思想的实际结合点，再引导学生通过小课题、小论文、社会调研等多种生动活泼的形式细心准备、独立思索、小组探讨、班级沟通。在整个过程中，坚持“从学生中来到学生中去〞“以学生为中心〞，提出“细准备，活操作，掏出来，引着走，给工具，促升华〞这样18个字。通过师生共同的努力营造出学生主动参与、主动投入的既肃穆惊慌又轻松活泼的课堂气氛，其间，在畅所欲言、各抒己见的互动沟通中，学生的学习爱好和主动性被调动起来，使探讨慢慢纳入深化的轨道，最终学生热情活跃的探讨沟通与老师的引导性点拨、导向性分析、实际性讲授双向贯穿，并通过“应用〞这一中心环节，使学生对自身思想实际和现实社会问题的剖析内化为一种理性的思索，教学的重点、难点在热点、疑点的烘托中也得以解决。这不仅使学生对关注的问题在相识上廓清迷雾和疑虑，而且使学生在相识问题思索问题的思路和方法上受到熏陶和培育，得以方法论上的启迪，进而激发和引导学生深钻理论、理性思索。也使学生由以往的“要我学〞转化为“我要学〞。在教学模式上应当由传统的老师一个人讲理论转换到课堂的趣味探讨学习、留意学生的课外实践环节，同时培育学生利用所学的学问解决社会的问题，努力做到学以致用。同时充分利用先进的多媒体教学软件和信息资源，通过化静为动，激发了学生学习的爱好；通过变难为易，拓宽了教学的时空；通过营造情境，增加了教学的劝服力。传统的思想政治理论课教学学习成果评价方法虽有确定的适用空间，但存在着定位不准、缺少差异性、与专业课学习成果评价同质化、考试内容教材化、评分方式单一化等缺陷，学生中普遍存在着学与不
学一个样，考前临时抱佛脚的现象。为此，在教学实践中，主动探究、完善学生学习成果评价体系，改革传统的考试方式，既留意接受教学过程中的评价，也留意运用教学终结时的评价，将学生课堂内与课外、校内与校外各环节的学习状况综合起来评定学生的课程成果。具体接受了包括课堂探讨、写读后感、写参观体会、网络阅读探商量文、学问竞赛、期末统考〔开卷〕等多种形式。通过深化考试改革，合理评价学生的学习成果，调动了学生的学习自主性和主动性。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分相识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不简洁的，把人生划分成若干个阶段，高校似乎是最奇妙、最重要的一段阅历。人的本质，人生志向，人生价值，个人与社会、国家的关系等是高校生经常思索的问题，当代高校生生长在改革开放年头，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，困难的社会现实和新旧体制转换过程中出现的冲突和问题，使其人生选择尤
为困难。更好的学习思想政治理论课使得当代高校生对生活和学习环境充溢了酷爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，熬炼了自己实力，增加了自己的人格素养，完善了自己人格魅力的修养和陶冶，这些都为了高校生以后更好的服务于国家与社会奠定了坚实的基础。
第五篇：建国大业观后感
政治理论课
建国大业
《建国大业》以抗战胜利为背景，主要讲解并描述毛泽东与蒋介石实行和平会谈达成共识后不久，国民党单方面发动内战，并对民主党派人士大肆迫害。共产党坚决进行武装还击，不少民主党派人士和国民党内人员纷纷倒戈，与中共站在同一立场。在人民解放斗争节节胜利的同时，大批民主子士在共产党的恳切邀请下历经艰险，奔赴北京参加中国人民政治协商会议。1949年10月1日，新中国成立，举国欢腾。这部电影以宏大的历史视野，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事务，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党专制统治的斗争中，和衷共济、团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所阅历的曲折艰辛直至取得最终胜利的光芒历程。看完之后，我深刻地感受到中华民族正在进步，中国正在前进！
这部电影中有许多感人的镜头，其中，最让人难忘的是，影片中淮海战役结束后，毛泽东、周恩来、任弼时，朱德等革命元首，听到战役结束我军大获全胜的消息，毛主席说，长江以北，再无大战。于是，四个变更了中国历史的男人，四个变更了中国命运的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，让人特别的感动。那一刻，他们几十年阅历的苦难，一幕幕的回想，把心中的感情迸发。五次围剿，突破
封锁线，茫茫大雪山，漫漫草地，多数人的生命，换来了这革命转折的这一刻。让他们再也克制不住自己的感情，唱起来，喝起来，哭起来，笑起来，跳起来??观众的眼睛似乎也在这一刻潮湿了，多么困难的历程啊。
看过《建国大业》，让我真正懂得了什么叫“周公吐哺，天下归心〞，在那个历史反复的年头风云诡谲，充斥着勾心斗角和暗地纷争，党中心和毛主席用胸怀回应纷至沓来的利剑，毫无计较本方的利害得失。从重庆谈判、政协会议的和平常光，到烽烟再起、内战轰鸣的残酷岁月，作为中国旗帜的共产党矗立不摇，靠的是领导人的气魄，以及人心向背的慢慢升级。
此外，影片中还为我们塑造了许多形形色色的人物，如壮志难酬的蒋经国，心系人民的张澜，甚至是阴险狡诈的李宗仁，都为我们留下了显明的印象。
当然，值得我们敬重和牢记的的人还有很多很多，大到中心的领导人，小到最基层的群众，战士，只要是在解放中国的斗争中为民族独立流过血和汗的，都应成为我们敬重与牢记的对象，他们的名字应当被世代传唱！
如今，中国已经变得富强了。不过我们也不能遗忘过去那段屈辱的历史，我们还是要努力学习，有朝一日该为民族奋斗，该为人民奋斗的就是我们这一辈的人了，因此，我们要时刻做好准备，为中华民族而奋斗！
篇四：在加强政治理论方面存在的问题
2023政治理论心得体会（通用8篇）
2023政治理论
篇120xx年，是一个希望之年，从中国梦轰轰烈烈的开展到xx届三中全会的脚踏实地，中国，正以一个昂扬的姿态出现在世界之巅。中国教育也必将借着这股东风，以更崭新的面貌出现在20xx年!在此寒假之际，遂宁市大英县教育局组织全区教师学习党的方针政策，并结合自身实际展开讨论。实验学校按上级要求认真开展政治学习活动，制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习，并要求每位教师写学习笔记和心得体会，此次学习旨在进一步加强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习，不断提高广大教师的政治素质和业务能力。
通过参加此次寒假的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名学校教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的学校教师?只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师，更要热爱自己的工作岗位，要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓，要在教师中率先垂范，用自己的人格魅力来感染教师和学生，只有这样教师才会更加努力的工作，并以此来回报给社会和家长，学校也才能真正得到发展。
校长的本职工作是什么?就是管理好一个学校，让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习，就不仅仅是让我们学习党的方针政策，还针对各个工作岗位的实际情况，安排了与我们息息相关的理论知识。既深入领会了上级会议精神，又学到了专业知识。作为一名校长，要时时处处以教师的工作为重，要时时刻刻以学生的发展为重，管理好一所学校就是造福一方百姓，就是振兴了一个个家庭。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”爱也是管理的基础，要想成为一名优秀的学校教师，我们首先要爱学校和老师，我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。爱，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的学校管理教育工作，我一直努力走进老师和孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。
科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入
戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
而作为一名学校的教师，我们更应当以学校为本，一切以学校发展为本，做任何事情都要考虑学校的实际情况，特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说，我们要在大英县打响我们的招牌，要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势，我们就必须以教师为依托，以学生为载体，以学校为平台，搭建起教师唱主导戏的舞台，让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，学校教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
总之，这次寒假学习培训，体现了安居教育局对教育事业的责任心，体现了教育局对学校发展的责任心，也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。希望我们所有的教育人都能在新的一年初始，以上级精神为准绳，书写出20xx教育事业浓墨重彩的一笔!2023政治理论心得体会
篇2身为一名共产党员，我时刻牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义。”因此作为共产党员的我，要求自己服务于群众，始终保持共产党员的先进性，实践全心全意为人民服务的宗旨，实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面：
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的。因此作为教师中的党员，我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想，努力为学校的教育教学工作服务，工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。在教育教学工作中注意带动年级组的老师共同把教育教学工作做好。
作为党员，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬
业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
教学质量是学校工作的生命线，作为一名党员，在工作中我认真备课，钻研教材，掌握教学动态，研究教法和学法，研究学生，把学生的素质教育落实到每一堂课中，切实提高教学成绩。这些年来，我所带班级学生学习兴趣浓厚，学生成绩优秀。
我们从事的教育教学工作，总是面临许多新问题，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。我认为身为教师，在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。在教学工作中，我注重用最新的理论知识武装自己，注重理论联系实际，通过不断地总结提高自己的思想境界。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论也起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。
在人民群众眼中，党员的言行就是代表党，党员个人先进与否，在特定的环境条件中体现的就是党的形象。共产党员要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行
党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。在平时的工作中我是这样要求自己的，也是这样做的。在新一轮教学改革中我更能够勇立潮头，勤于思索，敢于实践，不计个人得失，发挥榜样的作用，吃苦在前，处处起表率作用。
精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。在开展“保持共产党员”活动中，在学习的精神中，我能按照上级党委和学校支部的部署，端正态度认真学习做好，提高自己的思想素质，在思想上保持高尚的境界。在新时期里，我还要注意把握时代的脉搏，结合实际，认真学习党章，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小
平理论，时刻不忘党的性质和宗旨，全心全意为人民服务，全心全意为人民的教育事业做贡献。
2023政治理论心得体会
篇3今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及高深的理论论述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强本身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的进程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教师应当做为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断进步本身的道德修养，展现本身的人格魅力。那末，如何进步本身的师德修养呢?我以为应当从以下几个方面做起：
1、酷爱学生，诲人不倦
酷爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每个学生，都希看得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育气力。它能使学生感遭到教师的暖和，产生愉快的情绪，从而鼓励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关心学生，是酷爱学生的出发点。教师仅仅把作业教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱惜学生，顺手推舟地进行有针对性的教育。酷爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，答应学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在平常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善同等地对待学生，尽不能为了建立自己的威望而对学生采用体罚、讽刺、讥讽等欺侮人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生出错或退步时，教师也不要任自己的批评欺侮之话泛滥。多一点微笑，多
一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
2、酷爱祖国，爱岗敬业
酷爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和条件。特别在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草往”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如教师不酷爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，一定不能把工作做好。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生建立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身果断不做，以避免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
老实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。假如教师缺少坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育一定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进往，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在平常教学中，要用高雅和亲切的语言启发学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领本身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进进信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了现今人类生存和发展的重要手段。教师毕生学习，不但是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的毕生学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任什么时候间向任何人学习，包括在教学进程中和学生分享知识;善于和同事交换，扩大视野，增进本身专业成长。
教师毕生学习已成为全球教育改革的突破口。要增进本身专业化成长，教师就要具有毕生学习的理念，具有自主学习、自我学习的观点。由于毕生学习已成为未来每一个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用毕生”的观点已过期，人们不再能只通过一段时间的集中学习，取得一生享用的知识技能。只有主动往把握新概念，学习新理念，研究新题目，培养适应新环境的能力，才会使自己重视毕生受益。
教育是全社会的大事，但重担主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清毕生学习对本身成长和发展的重要性，自觉地建立毕生学习的观点，不断地提?本身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展相当重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一位中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立毕生学习的意识。不管是教育家，还是中外名师，他们都具有较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下往，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思惟空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样可以，怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有抓紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
2023政治理论心得体会
篇4今年，学校组织全校教师进行了一年一度的政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义
人们常说：学高为师，德高为范。我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支善于作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心，摆正位置
在物欲横流的当今社会，一个人如果稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
三、遵章守则，认真工作
在以后的工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：
1.谦虚谨慎，顾全大局;2.尊重同志，相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信;3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感;4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建
议，取得支持和配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长;5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利;6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;8.品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则;9.加强师德修养和教育行风建设，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。
2023政治理论心得体会
篇5通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。
因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十x大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事
物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职，做好工作
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引路人。
2023政治理论心得体会
篇6中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。
彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。
始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战
争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”!
2023政治理论心得体会
篇7今年以来，党中央在号召全体党员“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面谈谈我这次学习的体会：
一是在组织上讲政治。在组织内部，讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人，始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。
二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法，要时刻保持工作上的主动性，努力做到雷厉风行，立说立行，带着对人民群众的深厚感情去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人
民群众的新期待、新要求。
三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场，生活小节面前严格自律，见微知著、防微杜渐，握住小节，守住底线。作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“”，进一步转变作风，遵守邳州市及陈楼镇的各项，努力做一名“四讲四有”的好党员，为陈楼的事业做出自己的贡献。
2023政治理论心得体会
篇8近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真执行。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。合格的要求体现在哪里，在《方案》中也作出了明确的要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
合格党员要始终保持共产党人的政治本色。不忘初心，方得始终。建设中国特色社会主义事业宏伟奋斗目标的实现，需要每一位共产党员都要有着对马克思主义信仰的笃定，对共产主义和社会主义信念的执着，对党的忠诚，并把这种精神力量化作实际行动，站稳政治立场、增强政治定力，坚守共产党人的精神追求，自觉做捍卫党的领导、捍卫社会主义制度的坚强斗士，共同推动实现我们党不断从胜利走向胜利。
合格党员要始终坚守共产党人的纪律规矩。早在1941年延安整风时期，毛泽东同志就针对纪律问题，提出了“路线是王道，纪律是霸道”的著名论断。为什么党中央反复重点强调纪律问题，因为坚持党要管党、从严治党，靠就是严明的纪律。作为党员，加入中国共产党，成为组织的一员，决不能做不受束缚的“自由人”，要把纪律和规矩
挺在前面，遵守党章党规党纪，这是对党员的最基本要求，更是永葆党的肌体纯洁性的必然要求。
合格党员要始终怀揣共产党人的公仆情怀。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。焦裕禄、谷文昌、孔繁森……，这些被人民赞颂怀念的优秀共产党员，共同点都是始终把群众利益放在第一位，一切为了群众。做合格的党员，要学习他们这种一心为民的情怀，“乐民之乐，忧民之忧”，把服务群众作为义不容辞的责任和义务，团结凝聚引领群众，把党群关系维系得更加紧密。
合格党员要始终保持奋发有为的精神状态。“大厦之成，非一木之材也;大海之润，非一流之归也。”党和人民的事业建设，需要全中国人民的共同努力。作为共产党员，要有强烈的责任感和使命感，发挥好先锋模范作用，以奋发有为的精神状态，勇于担当，迎难而上，带领群众共同努力，在稳步推进社会主义事业建设的征程中，体现共产党人的价值追求。
做合格的共产党员，要求政治坚定、纪律严明、品行端正、实干有为，这些言之易、行之难。开展“两学一做”学习教育，也就要围绕这些，引导广大党员在学党章党规、学系列讲话中，看到差距、找到目标，真正成为一名合格的共产党员。
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