党史国情教育总结6篇

时间:2023-04-30 14:35:04 浏览量:

篇一:党史国情教育总结

  

  学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总结三篇

  学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总结一篇

  围绕党的中心任务和工作大局学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,是我们党的优良传统和政治优势,也是宣扬思想工作的重要任务。两年来,四十八中学坚持以科学进展观重要思想为指导,围绕中心,服务大局,仔细开展形势政策和国情教育活动。仔细宣扬落实科学进展观,构建和谐社会的理论创新成果,使广大师生明确自身的任务和责任,增添了责任感、事业心和使命感,为四十八中学进展提供有力的思想保证和言论支持,推动了学校快速进展。

  两年来,围绕党的十七大精神,四十八中学从建立长效机制入手,打造形势政策教育的主阵地,构筑教育平台,有针对性地开展形势政策教育,教育引导广大师生认清形势,把握政策,进一步凝聚全校人民的智慧和力量,努力建设主动向上的四十八中学。

  一、建立健全形势政策教育长效机制

  为确保形势政策和国情教育活动取得实效,我校主动建立和完善形势政策宣扬教育长效机制。

  〔一〕建立了形势政策教育报告会制度。对报告会的主旨、内容、形式、组织等严格要求,努力使形势报告会制度化,规范化。

  依据这一制度规定,各年组成员每人每年至少在分管年组作一次形势政策报告,定期或不定期地举办形势政策报告会,邀请有关部门领导和专家作报告。学校定期分析中小学生思想状况,准时组织力量对中小学生进行形势政策教育。

  〔二〕建立了党小组联系制度。全校各组党员都要依据本年组的特点、工作确定一个年组上,通过深入年组调查讨论,把握舆情,找出工作差距,理清工作思路,解决实际问题,确保开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效。

  此外,各年组党小组还要定期编写形势政策教育参考材料,主动探究运用互联网教育形式,推动宣扬教育载体创新,探究新形势下开展形势政策宣扬教育的新路子。

  二、两年来开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的主要内容

  两年来,我校开展形势政策宣扬教育,着力于宣扬科学进展观的重大意义、理论基础、深刻内涵、精神实质;着力于以科学进展观为统领,在经济社会进展各个领域作出的重大决策和取得的新进展新成就;着力于宣扬全校上下在思想观念、精神状态方面发生的深刻改变,从而引导广大师生倍加珍惜来之不易的成果和改变,增添进展的紧迫感和危机感。

  在内容上做到了结以下结合:

  〔一〕开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同爱祖国、爱家乡、喜爱社会主义教育相结合。深入开展文明市民素养教育和迎奥运、树新风、讲文明等活动。增添了师生喜爱祖国,建设文明和谐的四十八中学的信念和决心。

  〔二〕开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同宣扬党的方针政策相结合,使师生认清形势,坚决信念,坚决走中国特色社会主义道路的信念和决心。

  〔三〕开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同各种节庆活动和科普宣扬周活动结合起来。在全校普及科学学问,提倡文明新风,使全校的整体文明程度整体素养显著提高。

  〔四〕开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育与保持共产党员先进性教育结合。根据上级党组织的要求和部署,两年来在开展了一批保持共产党员先进性教育活动的基础上,继续坚持把提高对先进性教育的思想认识、打牢先进性教育的思想基础,充分调动党员参学的主动性,放在形势政策和国情教育的首要位置来抓,开展了形式多样的广泛有力的思想发开工作。

  三、加强师资队伍和阵地建设

  〔一〕抓队伍,形成合力。我们加强师资队伍建设,开展形势政策教育的骨干力量。此外,学校教师,是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的重要组成部分。另外,每年我校都要聘请有名的专家学者来我校作报告。

  〔二〕抓阵地,强化依托。学校是爱国主义教育基地,通过举办、讲座、报告会、组织宣讲团等形式,形成了多种多样的开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育载体和阵地。为开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育提供了坚实的保障。

  〔三〕抓关键,解决问题。在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中,四十八中学始终将为师生解决实际问题和困难放在首位,在开展帮扶工作中变以往的慰问,帮助解决实际问题。

  四、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育主要成效

  理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动的开展,坚持了以人为本,亲密了师生关系,转变了工作作风,统一了思想,凝聚了力量,促进了"聚精会神搞建设,一心一意谋进展"的良好局面的形成,推动了四十八中学、的全面进步。

  五、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的阅历体会

  〔一〕领导重视是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的关键

  开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动得到

  了上级领导的高度重视,纳入了工作的重要议事日程,多次召开有针对性的会议,讨论部署此项工作。

  〔二〕改革创新是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的重要途径

  在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中,转变了过去单纯地你讲我听,就事论事的方式,通过多种形式的创新来提高劝说力和感染力,在内容上将党的重大理论创新成果、方针政策与学校的实际状况、使得师生始终有切身感受。在形式上,既有大规模的集中宣讲活动,还有小范围的理论辅导。通过专家讲座、报告会、征文、板报宣扬栏、学问竞赛、图片展览、问卷调查、学问竞赛等形式使广大师生亲身参加,切身体验,效果显著。

  〔三〕健全制度是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的保证。学校加强队伍建设,从年组党小组选择理论素养较高的教师组成宣讲报告员队伍。

  学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总结二篇

  为贯彻落实国家、省、市教育工作会议和《进一步加强和改良中小学德育工作的意见》精神,全面推动理想信念、国情教育和形势政策教育。

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,仔细贯彻党和国家关于中小学德育工作和精神文明建设工作的精神,适应社会对人才的需求,遵循中小学生身心进展规律,坚持"加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系"的工作思路和"以人为本、改革创新、政策导向、注重实效"的工作原则,大力开展理想信念、国情教育和形势政策教育,全面提高中小学生的思想道德素养。

  二、工作目标

  完善德育工作组织机构,构建学校、社会和家庭一体化的德育工作网络,形成机构健全、职责明确、渠道畅通、齐抓共管的德育工作组织领导体系;制定德育的目标、内容、方法、途径、考核及评估体系,促进德育工作的规范化、科学化和现代化;立足全员,突出骨干,强化师德,注重培训,建设一支适应德育工作要求的高素养德育队伍;突出创新,讲究实效,实现学生政治思想教育、文明行为教育、法制教育、心理健康教育及社会实践教育五个方面的新突破;提高学生政治思想素养、道德品质、法纪意识、心理素养、竞争意识、创新精神和实践能力,培育信念坚决、情感主动、行为规范、遵纪守法、心理健康、人格健全、独立自主的社会主义事业建设者和接班人,中小学生品德合格率到达99%以上,犯罪率掌握在O.03‰以下,使我市中小学德育工作到达全省一流,全国先进水平。

  三、工作内容

  1、大力开展政治思想教育。

  常抓不懈,把理想信念教育、形势政策教育贯穿于小学、初中、高中各个阶段和德育工作的全过程。利用重大纪念日,结合学习、宣扬典型事迹和典型人物,通过升旗仪式、班(团、队)会、校内外教育活动等形式开展理想信念、国情教育和形势政策教育,激发学生主动情感。

  改良中小学思想政治课和思想品德课教学方法和形式,主动采纳启发式、商量式和多种生动活泼的教育方式进行教学。结合学科特点,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中国近现代史、基本国情及辩证唯物主义世界观教育,以及科学精神、科学方法、科学看法、科学学问教育。体育、音乐、美术等结合学科特点陶冶学生情操,激发学生情感,培育学生团结协作和坚韧不拔的精神。加强中心小学生时事政策教育,保证每周支配一课时对学生进行时事政策和相关专题教育。举办好高初中业余党团校,加强中心小学生党的基本学问、基本理论及党史教育,引导学生树立坚决的共产主义理想和信念。业余党团校要做到组织、时间、计划的落实。

  主动开展德育创新工作。探究德育的信息化、现代化、利用网络和校内电视台等现代信息技术手段开展德育工作,拟在沈阳教育信息网上建立中小学德育工作网页,让德育工作走进网络。学校要利用校内局域网开展德育工作。

  2、大力开展道德品质教育。

  制定中小学生文明行为教育实施方案,依据学生年龄、心理特点,仔细贯彻中小学生日常行为规范、文明礼仪规范,有针对性地开展中小学生文明行为教育。抓点校,树典型,在中小学每学期重点培育学生养成2-3个方面文明行为习惯,在中小学生文明行为教育方面要有新的突破。

  结合实际,有针对性地开展告辞不文明行为主题教育,组织中小学生仔细学习。

  结合社区教育,弘扬雷锋精神,在全市各校各班中成立"爱心活动小组",组织学生深入社区(村屯),开展关怀他人、关怀社会的义务奉献活动。"十五"期间,中小学校要广泛开展"学雷锋、树新风"活动,对学雷锋先进集体和个人予以表彰。

  3、大力开展法制纪律教育。

  仔细贯彻《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》,落实《<预防未成年人犯罪法>实施意见》,开好中小学法制教育课,加强小学生法制启蒙教育、初中生法律基本学问教育和高中生法律观念教育,让小学生从不说谎话、不违纪做起,中心小学生从提高超辨是非能力、不违法做起,分层次有针对性地开展法制教育;注重学生不良行为的先兆和表现,做好"有不良行为和严重不良行为"学生的帮教转化工作,拓展工读学校的教育功能,实行多种措施预防学生犯罪;坚持每年开展1-2项形式多样的法制教育活动,让学生在切身体验中增加感受,做自觉遵纪守法的合格公民;加强法制校长队伍建设,法制校长要主动协助学校开展依法治校和法制教育工作,做到"四个一",即每学期要给学校师生至少作一次法制教育讲座、参加一次学校法制教育活动、全面整治一次校内周边环境、帮教转化一名"有不良行为和严重不良行为"的学生;成立沈阳市预防青少年犯罪讨论会,坚持每年签订综合治理工作责任状、月例会、两次查案、初中毕业生法律常识考试等制度,在中小学生法制教育方面要有新的突破。

  4、大力开展心理健康教育。

  仔细贯彻国家、省和市关于中小学心理健康教育的意见精神,2009年全市中小学校普遍开展心理健康教育,在中小学生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育课程体系,编写《沈阳市中小学心理健康教育指导纲要》,开好中小学心理,健康教育课;完善心理健康教育培训体系,建设好市、区两级心理健康教育培训中心,市教委负责骨干教师的培训,区、县教委负责班主任的培训,中小学校要配备心理健康教育专职教师,抓好各学科教师心理健康教育培训工作;完善心理咨询工作体系,主动建立学生与教师、家长心理沟通的桥梁。各中小学都要设立学生心理咨询与辅导信箱,建立学生心理档案。

  5、大力开展社会实践教育。

  注重校内文化的育人功能,发挥学生会、团队组织的重要作用,调动学生的主动性、主动性和创造性,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,通过主题鲜亮、内容丰富、形式新颖、富有特色的校内文化,向学生传授社会各个领域的基础学问和基本技能,让学生在参加、实践和体验中接受教育。各项活动要树立"品牌"意识,讲究实效,力戒形式主义。各中小学校要仔细做好班级干部轮换工作,提高学生自我教育能力。

  坚持校内教育与校外教育相结合,制定中小学生社会实践教育方案,完善学生社会实践制度。把社会实践教育作为必修内容,列入教学计划(小学、初中、高中心小学生每学年参与社会实践时间分别不少于1O天、20天和30天),小学重点开展参观访问活动,初中重点开展学军、学农、学工等实践活动,高中除支配上述内容之外,重点开展讨论性课题实践活动。把中小学寒暑假作为开展学生社会实践活动的最正确时机,有计划、有组织地开展好中小学生社会实践活动。实行学生社会实践活动记载卡制度,考核评估学生参加社会实践活动状况。除特别状况外,不能完成社会实践要求的学生,不颁发毕业证书。

  主动开拓社区教育阵地,拓展社区教育功能,建立学生社区服务制度,把学校德育工作引向社区。加强社会实践基地建设,城区要投资建设区级中小学生的劳动和实践基地,农村学校要保证每班至少有1-2亩的农田。"十五"期间,拟评选50个先进教育社区和50个先进社区服务小队,继续协调社会有关教育场所向中小学生开放。

  四、工作措施

  1、提高认识,加强中小学德育工作的领导。各级教育行政部门要仔细学习国家、省和市中小学德育工作和精神文明建设工作的有关会议精神,充分认识新时期德育工作的重要性、艰难性和冗杂性,增添工作的责任感和使命感,把德育摆在素养教育的首要位置,纳入"十五"教育进展规划,并制定出本地区德育工作"十五"计划。要进一步建立健全领导体制和工作机构,落实专人负责制;中小学校德育工作实行校长负责制,充分发挥党支部政治核心作用,全面贯彻国家的教育方针,保障德育目标、内容和各项工作任务在学校的落实。

  2、加强德育队伍建设,提高德育队伍素养。充分认识加强中小学教师职业道德建设的必要性,仔细贯彻《中小学教师职业道德规范》,中小学校要发挥党组织的政治核心作用和党员教师的模范带头作用,仔细抓好教师职业道德教育,落实岗位责任制,做到全员育人。要开展多种形式的教师职业道德教育,塑造广大教师以人为本、依法治教、以德施教、细心执教和廉洁从教的文明师表形象,努力建立民主、平等、和谐的新型师生关系。"十五"期间,继续在教师节评选表彰中小学师德标兵和师德先进个人。要仔细贯彻文件精神,主动开展各级各类的德育队伍培训活动。"十五"期间,继续举办德育主任培训班,拟培训中小学德育主任500人;加强心理健康教育教师培训工作,到达农村中心校以上的学校都有一名专职心

  理健康教育教师,还要对全市中小学中层以上干部、思想政治(品德)课教师进行法制教育培训。

  3、以教科研为先导,进一步加强中小学德育教科研工作。各区、县(市)都要建立德育讨论室,保证德育教科研工作的经费投入,市内五区要保证德育讨论的专职人员3-4人,其他郊区(县)保证德育讨论的专职人员至少2人。区(县)德育讨论室的主要任务是:培训德育队伍、抓好学科德育、开展德育工作和学生思想心理状况的调查、制定德育工作科研规划和课题讨论工作。"十五"期间,一是要加强德育理论与实践讨论,保证每所学校至少有一个德育科研课题,区县至少列3个市级以上的德育科研课题,市级骨干教师力争人人有德育讨论课题。二是要将德育讨论队伍建设与德育理论、成果推广有机结合起来,举办报告会、培训班、阅历沟通会等,准时传播德育理论信息,促进德育讨论成果的实践应用。三是要编制中小学教师和学生思想道德、心理素养调查问卷,开展中小学教师和学生的思想心理状况调查提高德育工作的针对性和实效性。四是要编写中小学学科德育要点。

  4、指导家庭教育,整合社会力量,营造良好育人环境。贯彻教育部、全国妇联颁发的《家长教育行为规范》,通过举办家长学校、设立家长开放日、家长沟通会、家访、家教刊物等途径,主动指导家庭教育,帮助家长树立正确的教育观、人才观和质量观,把握正确的教育方法,转变家庭教育重智育轻德育、重学问轻能力的现象,把家长望子成龙的迫切愿望引导到正确的方向上来。"十五"期间,继续开展"优秀家长学校""教子有方好家长"评选活动。要仔细贯彻落实国家《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神,参加文化市场及游戏机房、网吧等场所的管理,切实做好校内周边环境的综合治理工作,优化校内外育人环境,努力营造有利于学生健康成长的社会环境。

  5、坚持德育政策导向,加大德育工作的经费投入。鼓舞青年教师担任班主任,在职称评定和评选德育特级教师时,实行同等条件下班主任优先的原则;坚持评聘德育高级教师,坚持对品学兼优、见义勇为、拾金不昧等学生的嘉奖和升学加分政策。

  6、加强德育工作的督导评估。建立中小学德育工作督导评估制度,对各区县、中小学校德育工作的组织管理、队伍建设、任务落实、经费投入等方面进行督导评估。制定教师德育工作岗位职责,把教师德育工作开展状况作为考核教师工作的重要内容,严格德育队伍的考核与管理。逐步建立德育督导评估体系,将德育列入考核区县领导抓素养教育的内容,使德育督导评估制度化。

  学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的工作总结三篇

  为贯彻落实国家、省、市教育工作会议和《进一步加强和改良中小学德育工作的意见》精神,全面推动理想信念、国情教育和形势政策教育,规范和指导"十五"期间中小学德育工作,特制定《中小学德育工作的通知》。

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,仔细贯彻党和国家关于中小学德育工作和精神文明建设工作的精神,适应社会对人才的需求,遵循中小学生身心进展规律,坚持"加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系"的工作思路和"以人为本、改革创新、政策导向、注重实效"的工作原则,大力开展理想信念、国情教育和形势政策教育,全面提高中小学生的思想道德素养。

  二、工作目标

  完善德育工作组织机构,构建学校、社会和家庭一体化的德育工作网络,形成机构健全、职责明确、渠道畅通、齐抓共管的德育工作组织领导体系;制定德育的目标、内容、方法、途径、考核及评估体系,促进德育工作的规范化、科学化和现代化;立足全员,突出骨干,强化师德,注重培训,建设一支适应德育工作要求的高素养德育队伍;突出创新,讲究实效,实现学生政治思想教育、文明行为教育、法制教育、心理健康教育及社会实践教育五个方面的新突破;提高学生政治思想素养、道德品质、法纪意识、心理素养、竞争意识、创新精神和实践能力,培育信念坚决、情感主动、行为规范、遵纪守法、心理健康、人格健全、独立自主的社会主义事业建设者和接班人,中小学生品德合格率到达99%以上,犯罪率掌握在O.03‰以下,使我市中小学德育工作到达全省一流,全国先进水平。

  三、工作内容

  1、大力开展政治思想教育。

  常抓不懈,把理想信念教育、形势政策教育贯穿于小学、初中、高中各个阶段和德育工

  作的全过程。利用重大纪念日,结合学习、宣扬典型事迹和典型人物,通过升旗仪式、班(团、队)会、校内外教育活动等形式开展理想信念、国情教育和形势政策教育,激发学生主动情感。

  改良中小学思想政治课和思想品德课教学方法和形式,主动采纳启发式、商量式和多种生动活泼的教育方式进行教学。结合学科特点,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中国近现代史、基本国情及辩证唯物主义世界观教育,以及科学精神、科学方法、科学看法、科学学问教育。体育、音乐、美术等结合学科特点陶冶学生情操,激发学生情感,培育学生团结协作和坚韧不拔的精神。加强中学生时事政策教育,保证每周支配一课时对学生进行时事政策和相关专题教育。举办好高初中业余党团校,加强中学生党的基本学问、基本理论及党史教育,引导学生树立坚决的共产主义理想和信念。业余党团校要做到组织、时间、计划的落实。

  主动开展德育创新工作。探究德育的信息化、现代化、利用网络和校内电视台等现代信息技术手段开展德育工作,拟在沈阳教育信息网上建立中小学德育工作网页,让德育工作走进网络。学校要利用校内局域网开展德育工作。

  2、大力开展道德品质教育。

  制定中小学生文明行为教育实施方案,依据学生年龄、心理特点,仔细贯彻中小学生日常行为规范、文明礼仪规范,有针对性地开展中小学生文明行为教育。抓点校,树典型,在中小学每学期重点培育学生养成2-3个方面文明行为习惯,在中小学生文明行为教育方面要有新的突破。

  结合实际,有针对性地开展告辞不文明行为主题教育,组织中小学生仔细学习、实践《沈阳市民文明公约》,教育和引导中小学生争做文明市民。

  结合社区教育,弘扬雷锋精神,在全市各校各班中成立"爱心活动小组",组织学生深入社区(村屯),开展关怀他人、关怀社会的义务奉献活动。"十五"期间,中小学校要广泛开展"学雷锋、树新风"活动,对学雷锋先进集体和个人予以表彰。

  3、大力开展法制纪律教育。

  仔细贯彻《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《沈阳市教育系统社会治安综合治理工作规程》,落实《<预防未成年人犯罪法>实施意见》,开好中小学法制教育课,加强小学生法制启蒙教育、初中生法律基本学问教育和高中生法律观念教育,让小学生从不说谎话、不违纪做起,中学生从提高超辨是非能力、不违法做起,分层次有针对性地开展法制教育;注重学生不良行为的先兆和表现,做好"有不良行为和严重不良行为"学生的帮教转化工作,拓展工读学校的教育功能,实行多种措施预防学生犯罪;坚持每年开展1-2项形式多样的法制教育活动,让学生在切身体验中增加感受,做自觉遵纪守法的合格公民;加强法制校长队伍建设,法制校长要主动协助学校开展依法治校和法制教育工作,做到"四个一",即每学期要给学校师生至少作一次法制教育讲座、参加一次学校法制教育活动、全面整治一次校内周边环境、帮教转化一名"有不良行为和严重不良行为"的学生;成立沈阳市预防青少年犯罪讨论会,坚持每年签订综合治理工作责任状、月例会、两次查案、初中毕业生法律常识考试等制度,在中小学生法制教育方面要有新的突破。

  4、大力开展心理健康教育。

  仔细贯彻国家、省和市关于中小学心理健康教育的意见精神,2009年全市中小学校普遍开展心理健康教育,在中小学生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育课程体系,编写《沈阳市中小学心理健康教育指导纲要》,开好中小学心理,健康教育课;完善心理健康教育培训体系,建设好市、区两级心理健康教育培训中心,市教委负责骨干教师的培训,区、县教委负责班主任的培训,中小学校要配备心理健康教育专职教师,抓好各学科教师心理健康教育培训工作;完善心理咨询工作体系,主动建立学生与教师、家长心理沟通的桥梁。"十五"期间,各中小学都要设立学生心理咨询与辅导信箱,建立学生心理档案。

  5、大力开展社会实践教育。

  注重校内文化的育人功能,发挥学生会、团队组织的重要作用,调动学生的主动性、主动性和创造性,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,通过主题鲜亮、内容丰富、形式新颖、富有特色的校内文化,向学生传授社会各个领域的基础学问和基本技能,让学生在参

  与、实践和体验中接受教育。各项活动要树立"品牌"意识,讲究实效,力戒形式主义。各中小学校要仔细做好班级干部轮换工作,提高学生自我教育能力。

  坚持校内教育与校外教育相结合,制定中小学生社会实践教育方案,完善学生社会实践制度。把社会实践教育作为必修内容,列入教学计划(小学、初中、高中学生每学年参与社会实践时间分别不少于1O天、20天和30天),小学重点开展参观访问活动,初中重点开展学军、学农、学工等实践活动,高中除支配上述内容之外,重点开展讨论性课题实践活动。把中小学寒暑假作为开展学生社会实践活动的最正确时机,有计划、有组织地开展好中小学生社会实践活动。实行学生社会实践活动记载卡制度,考核评估学生参加社会实践活动状况。除特别状况外,不能完成社会实践要求的学生,不颁发毕业证书。

  主动开拓社区教育阵地,拓展社区教育功能,建立学生社区服务制度,把学校德育工作引向社区。加强社会实践基地建设,城区要投资建设区级中小学生的劳动和实践基地,农村学校要保证每班至少有1-2亩的农田。"十五"期间,拟评选50个先进教育社区和50个先进社区服务小队,继续协调社会有关教育场所向中小学生开放。

  四、工作措施

  1、提高认识,加强中小学德育工作的领导。各级教育行政部门要仔细学习国家、省和市中小学德育工作和精神文明建设工作的有关会议精神,充分认识新时期德育工作的重要性、艰难性和冗杂性,增添工作的责任感和使命感,把德育摆在素养教育的首要位置,纳入"十五"教育进展规划,并制定出本地区德育工作"十五"计划。要进一步建立健全领导体制和工作机构,落实专人负责制;中小学校德育工作实行校长负责制,充分发挥党支部政治核心作用,全面贯彻国家的教育方针,保障德育目标、内容和各项工作任务在学校的落实。

  2、加强德育队伍建设,提高德育队伍素养。充分认识加强中小学教师职业道德建设的必要性,仔细贯彻《中小学教师职业道德规范》,中小学校要发挥党组织的政治核心作用和党员教师的模范带头作用,仔细抓好教师职业道德教育,落实岗位责任制,做到全员育人。要开展多种形式的教师职业道德教育,塑造广大教师以人为本、依法治教、以德施教、细心执教和廉洁从教的文明师表形象,努力建立民主、平等、和谐的新型师生关系。"十五"期间,继续在教师节评选表彰中小学师德标兵和师德先进个人。要仔细贯彻文件精神,主动开展各

  级各类的德育队伍培训活动。"十五"期间,继续举办德育主任培训班,拟培训中小学德育主任500人;加强心理健康教育教师培训工作,到达农村中心校以上的学校都有一名专职心理健康教育教师,还要对全市中小学中层以上干部、思想政治(品德)课教师进行法制教育培训。

  3、以教科研为先导,进一步加强中小学德育教科研工作。各区、县(市)都要建立德育讨论室,保证德育教科研工作的经费投入,市内五区要保证德育讨论的专职人员3-4人,其他郊区(县)保证德育讨论的专职人员至少2人。区(县)德育讨论室的主要任务是:培训德育队伍、抓好学科德育、开展德育工作和学生思想心理状况的调查、制定德育工作科研规划和课题讨论工作。"十五"期间,一是要加强德育理论与实践讨论,保证每所学校至少有一个德育科研课题,区县至少列3个市级以上的德育科研课题,市级骨干教师力争人人有德育讨论课题。二是要将德育讨论队伍建设与德育理论、成果推广有机结合起来,举办报告会、培训班、阅历沟通会等,准时传播德育理论信息,促进德育讨论成果的实践应用。三是要编制中小学教师和学生思想道德、心理素养调查问卷,开展中小学教师和学生的思想心理状况调查提高德育工作的针对性和实效性。四是要编写中小学学科德育要点。

  4、指导家庭教育,整合社会力量,营造良好育人环境。贯彻教育部、全国妇联颁发的《家长教育行为规范》,通过举办家长学校、设立家长开放日、家长沟通会、家访、家教刊物等途径,主动指导家庭教育,帮助家长树立正确的教育观、人才观和质量观,把握正确的教育方法,转变家庭教育重智育轻德育、重学问轻能力的现象,把家长望子成龙的迫切愿望引导到正确的方向上来。"十五"期间,继续开展"优秀家长学校""教子有方好家长"评选活动。要仔细贯彻落实国家《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神,参加文化市场及游戏机房、网吧等场所的管理,切实做好校内周边环境的综合治理工作,优化校内外育人环境,努力营造有利于学生健康成长的社会环境。

  5、坚持德育政策导向,加大德育工作的经费投入。鼓舞青年教师担任班主任,在职称评定和评选德育特级教师时,实行同等条件下班主任优先的原则;坚持评聘德育高级教师,坚持对品学兼优、见义勇为、拾金不昧等学生的嘉奖和升学加分政策。

  6、加强德育工作的督导评估。建立中小学德育工作督导评估制度,对各区县、中小学校德育工作的组织管理、队伍建设、任务落实、经费投入等方面进行督导评估。制定教师德育工作岗位职责,把教师德育工作开展状况作为考核教师工作的重要内容,严格德育队伍的

篇二:党史国情教育总结

  

  学习党章、党史培训总结

  郑红日

  经过一个多星期党课的学习,首先我最大的收获是我进一步端正了入党动机,清楚的认识了党的性质和指导思想,认真学习了党章,明确了党的权力和义务。不再只是单纯地想入党,想学习党的先进理论和思想而已,而是想更深入地了解我们的党,以一个党员的身份要求自己,使自己在上人生的路上能更快的成长和进步,早日为祖国尽自己的一份力量。近来国家经历的风雨更需要我们以实际行动来爱我们的祖国!通过党课学习更坚定了我要求加入中国共产党的决心,坚定了我的共产主义信念。

  通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  通过学习,我明白了成为一名共产党员的条件,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。如果一个人要求入党,仅仅只是为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的这个称号不相称的。

  通过学习使我了解我当前方针政策,了解当前中国的国情,了解了改革开放给我们带来的机遇与挑战。这些培训使我认识到作为一个党员所应做的义务。在改革开放的同时,我们也面临相当大的挑战,这些挑战使我更加明确入党的动机。不仅如此,我还有幸参观了中共一大会址,通过这些活灵活现的图画和各种武器,给我上了生动的一课,我深刻体会了我国近代所受的屈辱,从而感到现在生活的来之不易,是靠我们的革命先辈用血和肉筑起的。

  党史学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

  通过这次积极分子培训,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。通过学习,我受到了一次较为完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也进一步得到深化和提高,也使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,使自己的思想得到了升华。可以讲通过这次培训,我的收获是巨大的。十分有必要作一总结,以利于今后更好的工作和学习。

  最后,我在今后的学习、工作中一定以一个党员的标准来严格要求自己,做到平时看得出、关键时候站得出、危机时刻豁得出,争取能早日成为一个合格的共产党员,请党组织考验。

篇三:党史国情教育总结

  

  【

  导语】?部百年党史就是?部不断坚定崇?信仰、锻造理想信念、增强必胜信?的历史。以下是?得体会频道整理的党史教育?得体会【10篇】,欢迎参考。1.党史教育?得体会  崇德?在明德。学习党史,就是要领悟??辈共产党?崇?的精神境界和道德风范,更要升华道德认知、强化道德?律、砥砺道德实践,弘扬海关在改?发展历程中的奋?精神、抗疫?争中彰显的优秀品格。崇德贵在修德。引导党员?部把加强党性和品德修养作为终?课题,对照典型、坚强党性,增强学史崇德、赓续荣光的思想和?动?觉。崇德重在守德。正视海关执法风险,树?红线意识,时刻保持警醒,崇德倡廉、慎独慎微、严以律?,筑牢拒腐防变的思想道德防线,任何时候、任何考验都能挺直腰杆,交出不负党和?民的忠诚答卷。2.党史教育?得体会  作为检察机关的?名党员?部更要从党的百年?凡历程中汲取营养、强筋健?、筑牢定?,更要认清历史使命、明晰历史责任,始终坚持实?为要,把前?的智慧和经验转化为我们解决困难问题的能?和?平。检务督察部作为检察机关专司内部监督的综合业务部门,充分认识??职能的光荣艰巨,把党史学习教育与谋划教育整顿,更好履?执法督察、追责惩戒、内部审计?作职责,积极配合做好巡视巡察?作有机融合、互促互进。主动担起推动党中央重?决策部署和省检察院党组?作部署落实落地的政治督察责任,主动扛起顽瘴痼疾专项整治的重要职责使命,扎实开展好刑事错案责任追究等各项?作。坚持在学习中思考、在思考中谋划,聚焦内部监督主责主业,以???质量发展服务保障新发展阶段检察事业开好局、起好步。3.党史教育?得体会  近?,在党史学习教育中,我和机关部分党员前往闽台缘博物馆观看“庆祝中国共产党成?100周年”主题电影海报展。“银幕中的百年伟业”海报展中的?命先烈和时代先锋形象,他们的光辉事迹为我们诠释了?个真理:理想信念不是虚?缥缈,也不是镜花??,?是实实在在、摸得到、看得见的史实存在。雄关漫道真如铁,?今迈步从头越。站在两个?百年的交汇点回溯党的历史,青春的中国正以前所未有的蓬勃朝?,屹?在世界的东?。作为新时代纪检监察?部,我们要在党史学习教育中做到“学?信,学??,学??”,在学习教育中汲取成长营养,凝聚奋进?量,恪守为民初?,勇担时代使命。4.党史教育?得体会  纵观百年党史,从党的辉煌成就、艰?历程、优良作风中深刻领悟到中国共产党为什么能、马克思主义为什么?、中国特?社会主义为什么好。作为?名青年纪检监察?部,我们要始终把学习党史作为提?政治判断?、政治领悟?、政治执??的必修课,从学习党史中坚定马克思主义的政治信仰,坚决践?“两个维护”;从学习党史中坚持为?民服务的根本宗旨,树牢?民?上理念;从学习党史中坚守纪律规矩的优良作风,树?风清?正形象。5.党史教育?得体会  开展党史学习教育是传承红?基因,赓续?命精神,推进?质量发展的重要抓?。通过学习党的奋?历程和伟?成就,更加笃信只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能强中国。作为新时代纪检监察?部,要在对党忠诚上做表率,知使命、守初?、敢担当。要在为民服务上见成效,解民忧、纾民困、暖民?。要在实事求是上下功夫,重事实、讲证据、守底线。要在?事创业上树形象,耐得住寂寞、经得起磨砺、打得了硬仗。6.党史教育?得体会  百年党史波澜壮阔、?象万千,是我们取之不尽?之不竭的精神宝库。作为?名青年纪检监察?部,我们要善于运??的历史观读好、?好党史这本“教科书”,传承好发扬好党的光荣传统和优良作风,在具体?作中以?往?前的奋?姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担,苦?实?,在新时代新征程中展现新担当新作为。7.党史教育?得体会  通过学习习近平总书记在“七?”庆祝?会上的重要讲话精神,我?情澎湃、激动万分,既为中国共产党带领中国?民谋幸福、为中华民族谋复兴的践?初?、担当使命、敢为?先、?于奉献的精神所感动,?为??是中国共产党的?员倍感光荣和?豪。  ?百年来,是我们党带领全国各族?民顽强拼搏、艰苦奋?才取得今天的成就,作为?名党员我要牢记党的光辉历史,倍加珍惜今天来之不易的?活,在以后的?作中,我?定??本职岗位,学好业务知识,认真参加每?次演练,尽职尽责?好各

  项?作,时刻与违章等不安全?为做?争,努?践?好“敬业爱岗、吃苦奉献、务实创新”的新时代兰铁精神,做?个忠诚于党、忠诚于?民,以实现中华民族伟?复兴为?任,有志?、有??、有底?,不负时代、不负韶华、不负党和?民殷切期望的优秀党员!8.党史教育?得体会  今年是中国共产党成?100周年。中国共产党的历史,记录着新中国从弱到强、从?个胜利?向另?个胜利光辉历程,开启了中华民族伟?复兴的征程。党史学习教育对于每名党员??,是思想养分的补给、是崇?精神的洗礼、是政治品格的锤炼,既是政治属性要求,也是个?内在成长需要。  学习党史,是因为学史明理。没有先进理论的指导,没有?先进理论武装起来的先进政党的领导,没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨?牺牲,中国?民就?法打败压在??头上的各种*,中华民族就?法改变被压迫、被奴役的命运,我们的国家就?法团结统?,?向社会主义繁荣富强?道。中国共产党的百年发展史充分表明,中国共产党的领导是历史的选择、?民的选择。  学习党史,是因为学史增信。全?打赢脱贫攻坚战,?态环境质量不断改善,?民获得感不断提?。越是学习党史,越是能更加深刻地认识到中国共产党、中国?民和中国特?社会主义的伟??量,更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改?开放路线?针是正确的、改?开放的?系列战略部署是正确的。对马克思主义的信仰,对中国特?社会主义的信念,对实现中华民族伟?复兴中国梦的信?,都是指引和?撑中国?民站起来、富起来、强起来的强?精神?量。  学习党史,是因为学史崇德。中国共产党的百年奋?史,就是?代代中国共产党?的?命史、?争史,百年来涌现出了?批批视死如归的?命烈?、顽强奋?的英雄?物、忘我奉献的先进模范,形成了?系列伟?精神,铸就了中国共产党?的精神谱系。学习党史,就是要传承红?基因,赓续共产党?的精神?脉,更要升华道德认知、强化道德?律、砥砺道德实践,增强学史崇德、赓续荣光、接续奋?的思想和?动?觉,以党的奋?历程和伟?成就?舞?志。  学习党史,更要学史??。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是?部践?党的初?使命的历史,就是?部党与?民?连?、同呼吸、共命运的历史。”我们党来?于?民,党的根基和?脉在?民,始终同?民在?起,为?民利益?奋?。作为?名党员,要时刻?系?民、为?民服务,体现出?名党员应有的价值。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动?态环境保护?作结合起来,以知促?,以?践知,把学习成效转化为?作动?和成效,解决?态环境保护实际问题。  ?百年的历史,波澜壮阔,刻?铭?;中国共产党的精神,穿越历史,辉映未来。习近平总书记在庆祝中国共产党成?100周年?会上的讲话仍然萦绕?畔,新的号?已经吹响,新的伟?征程已经开启。我将从党史学习中不断汲取智慧?量,感悟初?使命、激发奋?动?,以更加昂扬地姿态投?于?态环境保护事业中。9.党史教育?得体会  中国产?了共产党,这是开天辟地的?事变。从建党之初仅有50多名党员,经过百年发展成长壮?为拥有9100多万党员的世界上的马克思主义执政党,组织规模扩?创造了?类社会政党发展的奇迹。中国共产党百年奋?创造的奇迹更在于它领导?民创造了?类社会国家发展的奇迹,取得举世瞩?的辉煌成就。  百年前,中国?民?活在?深?热之中,中国沉沦于半殖民地半封建社会,国家衰败、经济凋敝、?河破碎、军阀混战、?灵涂炭、民不聊?。中国共产党领导?民的奋?实践就是从这样的历史起点开始,在这样的氛围中?过来。筚路蓝缕奠基?业,中国共产党紧紧依靠中国?民跨过?道??道沟坎,战胜?次??次风险,取得?个??个胜利。  中国共产党创造了重新改写历史的奇迹,深刻改变了近代以后中华民族发展的?向和进程,深刻改变了中国?民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。  中国共产党创造了独??主、???强的奇迹,不惧列强,领导中国?民取得了抗?战争、抗美援朝战争的伟?胜利。  中国共产党创造了团结?民齐?合?共同奋?的奇迹,改变了旧中国?盘散沙的局?,凝聚起?亿乃?14亿?的磅礴?量。  中国共产党创造?类反贫困历的奇迹,全?打响脱贫攻坚战,使总计7亿多农村贫困??摆脱了贫困,受到国际社会?泛赞誉。  中国共产党创造了国家和社会协调发展的奇迹,改?开放40多年实现经济快速发展和社会长期稳定的双赢?标,这两?奇迹前?先例、世所罕见,为?类社会发展提供了中国智慧、作出了中国贡献。  中国共产党百年奋?史印证了“其作始也简,其将毕也必巨”这句古话,记录了?个马克思主义先进政党久经磨炼成长为中国?民主??的?路历程。从建党的开天辟地,到新中国成?的改天换地,到改?开放的翻天覆地,再到党的???以来党和国家事业取得历史性成就、发?历史性变?,中国共产党紧紧依靠?民创造的奇迹令国?振奋、令世?瞩?。学习党史,中国?民和中华民族为??拥有中国共产党这样?个伟?的党?感到欣慰和?豪。

  10.党史教育?得体会  中国共产党?志于中华民族千秋伟业,意味着必须以顽强的韧劲进?不间断的接?跑,把奋?之棒代代传递下去。历史不断发展、社会不断前进,中国共产党团结带领中国?民始终跟上时代步伐、始终?在时代前列。  ?个时代有?个时代的主题,?段历史有?段历史的任务。中国共产党百年奋?的历史由?个个阶段的实践组成,全部历史汇成党和?民?鲜?、汗?、泪?写就的壮丽篇章,充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。写成这样?部历史极不容易,领导?命、建设和改?过程中,外部破坏和内部?扰的各种因素始终存在,中国共产党保持战略定?的重要路径就是始终?在时代前列,以世界胸怀和前瞻性眼光进?战略谋划,引领国家发展和民族进步。  新民主主义?命时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在把中国?命与世界?命相融合,把争取国家独?的民族解放运动与开拓社会主义前途相融合,创造性地开辟了符合中国国情的?命道路,以马克思主义科学理论为指导,引领中国实现了具有划时代意义的?命胜利,使中华民族巍然屹?在世界的东?。  社会主义建设时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在冲破帝国主义对中国的外交孤?、政治遏制、思想攻击、军事威胁、经济封锁,坚持独??主搞建设,在?穷??基础上构建起?较完整的?业体系和国民经济体系,提出“四个现代化”建设?标,在逐步完成从农业国向?业国转变任务中领导中国追赶现代化的世界潮流。  改?开放新时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在解放思想,?出封闭条件下搞建设的困境,克服重重阻挠,排除各种障碍,推动中国融?世界,瞄准世界先进?平,顺应时代潮流,勇攀科学技术?峰,在许多领域实现了从跟跑到并跑、领跑的跨越,促使我国?益?近世界舞台中央,不断为?类作出更?贡献。  中国特?社会主义进?新时代,以习近平同志为核?的党中央深刻洞察国内外形势变化,体现构建?类命运共同体的?国担当,提出实现中华民族伟?复兴的战略全局和世界百年未有之?变局的重要论断,要求全党把握统筹“两个?局”的“时”与“势”,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,融?新发展格局,不断提?外抗强压、内排隐患的?争能?,不断提?在危机中育先机、于变局中开新局的能?,为引领中国发展指明了?向。  党的?九?报告提出,“把党建设成为始终?在时代前列、?民衷?拥护、勇于?我?命、经得起各种风浪考验、朝?蓬勃的马克思主义执政党”。学习党史,能够使全党全国?民对?个?在时代前列、回应时代呼声、完成时代任务的先进政党充满希望和信?。

篇四:党史国情教育总结

  

  某某学校党史爱国主义教育总结

  开展爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。

  我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将我班爱国主义教育的活动情况总结如下:

  一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

  爱国主义教育一直是我班德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

  (一)上好爱国主义教育第一课

  每学期开学初我班都把爱国主义教育作为第一课,以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

  (二)新时期的爱国主义

  爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大

  复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个

  人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。

  总之,多渠道引导全班学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  二、践行爱国主义,做合格小公民

  爱国主义教育是一项长期的教育任务,引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。做一个合格的小公民

  某某学校

  2022年10月

篇五:党史国情教育总结

  

  建党100周年党史学习教育工作情况总结三篇

  一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。下面是WTT为您推荐建党100周年党史学习教育工作情况总结三篇。建党100周年党史学习教育工作情况总结1在中国共产党成立周年来临之际,总书记记在主持就中国特色社会理论和实践进行第七次集体学习时强调,要把学习党史国史作为一门必修课。

  时强调,要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  “以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中,党和政府都十分重视借鉴历史经验,取得了一次又一次的成功。因此,党史国史是党员干部最好的教材,每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史,以敬畏之志对待历史、学习历史,从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。

  我们党风风雨雨100年,是一本厚重的教科书,令每一位党员开卷有益。而当前,全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党100年来的风雨历程,认清时代形势,提高自身修养和党性认识,做一个时代的先锋。

  以史为镜,以史为鉴。只有充分了解、分析^p、研究党史国史,进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚,并正确地对待历史,善于总结经验,才能为我国更好更快地发展添砖加瓦,早日实现美好中国梦。

  建党100周年党史学习教育工作情况总结2年7月1日,是个最值得国人纪念的日子,在这一天,伟大的中国共产党成立了,代表中国最先进生产力,代表中国最广大人民利益的政党成立了。100年风雨历程,100年蹉跎岁月,100年艰辛探索,终于铸塑了中国强硬的脊梁与光辉的成就。党史在心中,奋斗在永恒,作为新一代青年,我们要牢记党史,把党走过100年所经历的种种磨难记心间,更要把我党在发展历程中所创造的智慧烙在心里。

  中国共产党的发展史就像是部永不褪色的画卷,在画卷的开端是一个个清秀,文气的书生们,很难想象这群书生能组建一个以后解放全中国的政党,但事实是不用置疑的,建立的政党是在浓烈的白色恐怖气氛下组织工作与发展,稍有不慎“年轻人们”就有牺牲的危险,是什么让他们抛家舍业,毅然奔走于社会最低阶层,忍苦搞宣传,作动员?是什么让他们与政见不同的亲人决裂,毅然决然地站在了共产立场上?又是什么支持他们甘愿牺牲也要把党的任务出色的完成,全然不顾个人与亲人的安危?答案只有一个:是为了新中国光明的未来能够及早到来,他们甘愿做“历史的推手”。

  在党的画卷的中端,相当一部分是革命史,战争史。八年抗战是党在其中发挥着中流砥柱的作用,领导人民在满目疮痍的中国大地开展斗争,一个个可歌可泣的事迹不断鼓舞着中国人民勇敢发抗的决心,一个个鲜红的英雄形象不断鼓励着新一代青少年奋发图强,救民报国。三年解放战争,我党领导贫苦的劳苦大众用小米加步枪打败了压在人民头上的三座大山,解放了人民的负担,为人民规划了美好的生活前景。

  新中国的成立是世界的一项壮举,也是我党艰苦奋斗的不孚成就,更是我党发展的历史性转折时期。自此,我党正式迈入历史舞台,在建设新中国的道路上开始展现风采。

  改革开放给新中国再次带来了无限生机,三十年的成就为世人所昭著,他把中国带入了现代化社会的队伍,为中国更远的发展铺平了道路,牢记党曾经艰苦奋斗,质朴节约的历史,现代青年乃至人民更要继承先辈们的优良传统,不能让它们在我们这一代失传,如若不然,这样的责任我们都背不起

  在建党100周年之际,望我中华民族虎虎生威,期我中华赤子牢记党史,奋斗奋斗。为中国之万古辉煌努力不止!

  建党100周年党史学习教育工作情况总结3自1840年西方列强用大炮野蛮地轰开中国的大门之后,这个屹立于东方的文明古国便开始了她一个多世纪的斗争和探索。从最初的义和团运动、太平天国运动,到由资产阶级改良派发起的百日维新、戊戌变法,再到资产阶级革命派领导的辛亥革命,中国人民一直在进行着不屈不挠的斗争,积极地探索着“救亡图存”的之路。但遗憾的是,限于当时的中国国情以及领导者自身的种种不足,这些道路最终都没能走下去。19___年,五四运动爆发,加之俄国的十月革命又在此时给中国送来了马克思,两者的结合便孕育了中国共产党。中国共产党的诞生是中国历史生开天辟地的大事,她将继辛亥革命之后,继续领导中国人民寻找自由和民主!今天的我们可以很坚定的说,她做到了,而且做得更多。她取得的成就是目的,中国人民不仅自由了、民主了,还富强了!

  回顾中国共产党这100年的风雨历程,我们看到的是一个不畏艰难困苦、积极探索、勇于创新的政党。党成立之初,面对的国情是中国被西方列强瓜分殆尽,中国人民在“三座大山”的压迫下苟活着,所以党在新民主时期,将党的路线确定为“领导中国人民帝国,封建和官僚资本的反动统治,实现民族独立和人民解放”。建国初期,中国是一个一穷二白的农业国,人民虽然获得了自由,但却时刻面临被饿死的命运。我们党在正确分析^p国情后指出,“当前的主要任务是建立一个比较完整的工业体系和国民经济体系,努力把中国建设成一个民主而富强的国家”。195年,社会三大改造完成以后,中国步入社会初级阶段,这个阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,为了解决这种矛盾,党再一次修改了基本路线,明确指出这一阶段的目标是“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会现代化国家而奋斗”。党的路线就是在这种积极地思考和探索中不断地完善和发展的。

  中国共产党是一个通过不断积极思考和探索而保持其先进性的政党。改革开放的提出,“一国两制”的设想,“南水北调,西气东输”的创新性举措都是这种积极探索后的产物。但是我们说,中国共产党还有很长的路要走,中国还有很多问题亟待解决,比如“三农”问题,官员问题,食品安全问题以及农民工和大学生就业难的问题等等,都需要我们党员不断地进行思考和探索,提出创新性的解决方法。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”让我们所有的中国共产党员、预备党员以及入党积极分子们,以屈老的这句话共勉!

篇六:党史国情教育总结

  

  党史党员学习总结

  党史党员学习总结

  总结一___月___日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,全面回顾了改革开放___年来的历史进程,我深深为祖国取得的伟大成绩而自豪和感动。

  ___大以来,党和政府确立了科学发展观的正确道路,中国的综合国力逐年增强,中国的国际影响力越来越广,近几年,我国开展了一系列受世界瞩目的外交活动,表明中国正以一种更加开放自信、求真务实的外交姿态出现在国际舞台。同时作为一名新时代的青年,我也感受到了这五年来中国的变化,对内改革,对外开放,让家乡有了经济的飞腾,让人民有了收入和生活水平的提高,让百姓在的小康之路越来越宽广。我们这一届党中央领导集体,更加年富力强,更加团结一致,更加锐意进取,更加求真务实,一定能够带领广大党员和人民群众,迈向新的征程,创造新的辉煌。

  通过网络我们观看了部分现场直播,其中感触最为深刻的是胡所做的报告,报告在___大以来五年的工作系统总结的基础上,对改革开放以来的伟大历史进程和宝贵经验进行了回顾;在坚定不移走中国特色社会主义道路的方向上提出了全面建成小康社会和深化改革开放作为近期目标;同时在经济上加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式、在政治上坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革、在文化上推进社会主义文化强国建设、在民生上在改善民生和创新管理中加强社会建设、在可持续发展上大力推进生态文明建设、在军事上加快推进国

  防和军队现代化;对祖国统一问题提出丰富一国两制实践推进祖国统一,对外交问题提出丰富一国两制实践推进祖国统一,最终通过全面提高党的建设科学化水平确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  同时,报告对全党提出更明确要求。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情,为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结、顾全大局,自觉维护全党的团结统一,为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

  在召开期间,我们及时收看了相关新闻报道,利用网络工具获得翔实的文字资料,初步领会了的基本精神,为进一步学习和贯彻打下了良好的基础。目前科学发展观的重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和_理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,也是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立科学发展观重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

  报告是实际工作的纲领性文件,我们今后一个时期的发展指明了方向。作为一名基层年轻党员、一名在校研究生,我们清楚意识到,我国正处于结构调整、转型发展的新时期,如何将新科技应用于社会实践,促进产业革命,推动社会经济的发展,是时代赋予广大研究生的重任。我们深感责任重大。今后,在行动上高度要求自己始终与党保持一致,立足本职,踏实做科研,勇于创新,努力将自己的所学知识运用于社会发展建

  设,攻坚破难,努力为国家的创新驱动发展战略贡献自己的力量,做出无愧于时代发展的贡献。

  总结二党的是一个催人奋进的大会,胡在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。在作报告之前,胡特别说:不念全文,集中讲要点。光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的。这是一种创新,是在求真务实层次上的创新,这说明党代会的报告可以这样作,以党代会报告为主要内容的大会,可以这样开。这种作报告的风格,在党的建设和其他领域,相信一定能够产生积极的深远影响。胡的报告一共讲了十二个大问题。

  第一是对过去五年工作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深化改革开放的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会主义文化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和推进祖国统一;第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、更简洁、更有分量。

  报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

  我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了门难进、脸难看、事难办的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

  作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

  纵观报告要点,语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是从实践中来,到实践中去的成功典范。并且,报告在起草的过

  程中,充分发扬民主,多次召开各个层面的座谈会,广泛征求来自各个方面的意见、建议,是党的群众观点和群众路线的生动实践,充分说明了创新永无止境、实践永无止境。

  总结三10年,虽说弹指一挥间,但这10年,是几多艰险,几多惊心,中国前进的道路极不平坦;10年,又是攻坚克难,屡写新篇,中国取得的成就极不平凡。回首10年,中国的底气因自信而更强。我们亲历了这一伟大时代的奋斗,世界上最大的一个发展中的国家,牢牢抓住了10年机遇,沉着应对了10年的挑战,不辜负光阴,不愧对年华。10年,中国的社会发展取得重大历史突破,科学发展铸造辉煌,和谐社会展露新貌,中华盛世谱写华丽乐章。毫无疑问,中国已更好地融入了全球市场,在改革开放中与世界共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,留给世界崭新的形象。

  回首10年,中国已然写下辉煌的答卷。中国共产党的理论创新坚实有力,围绕建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,逐步形成了社会主义市场经济论、社会主义民主法治论、社会主义精神文明论、社会主义和谐社会论等一系列重大理论,形成了包括科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,开辟了马克思主义中国化新境界,成为指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。在改革开放的历史进程中,中国坚持以经济建设为中心,全面推进政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,各项事业蓬勃发展。中国从来没有像今天这样吸引世界如此多的目光,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹

  立于世界东方。

  记得20余年前,_______发表南方谈话,他曾经预测,恐怕再有30年的时间,我们才会形成一整套更加成熟、更加定型的制度,在这个制度下的方针、政策,也将更加定型化。

  30年,已经过去了三分之二,这个成熟、定型的制度是否到了呼之欲出的时候。中国,在政治体制改革方面,是否到了骐骥一跃的历史时刻。

  深刻理解报告中的三个更加,便能看出在面对繁复尖锐的发展起来的问题、中国改革再度到了关键时期之际,报告给出了一个清晰、稳妥而坚定的政体改革路线图。

  当前,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国正处在全面建设小康社会的关键时期。在这一时期,紧紧抓住并用好重要战略机遇期,妥善解决前进中的各种矛盾和问题,实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,确保我们党始终走在时代前列,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。而要确保党始终走在时代前列,必须始终保持党的纯洁性。没有纯洁性就无法保证先进性。我们党只有拥有一支纯洁的党员干部队伍,才能完成各项任务。才能推进全面小康社会的建设。

  作为一名正式的共产党员,我时刻准备着,在平时的工作和生活中,我都严格按照共产党员的标准要求自己。保持党的纯洁性要求每一位党员都要加强党性修养。同时我还要学习的知识很多。深知要增强政治坚定性,就必须通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政

  治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

  学习贯彻精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证,只有学以致用,坚持用精神指导实践,同时在实践中不断加深对精神的理解,才能真正把精神落到实处。报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。

  作为研究生党员,深感责任重大,我要把党的要求落实到实践的一点一滴中,心系国家,听党号召,服务人民。用自己的行动饯行一个共产党员的共荣使命。我决定从以下几个方面来努力。第一,从思想上高度重视各种活动,积极参与;第二,联系实际,注重效果,不是光喊口号就够了,重要的是把思想付诸实践;第三,给自己制定一个切实可行的计划。

  以上是我对的思想汇报,我将会更加认真地学习的精神,用更高的标准严格要求自己,使自己能在各方面取得更大的进步。

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