争做最美教师心得体会4篇

时间:2022-06-01 11:35:03 浏览量:

争做最美教师心得体会4篇

争做最美教师心得体会篇1

我有幸参加了__假期远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

争做最美教师心得体会篇2

今年8月19日,我参加了地区教育局举办的20__年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是十分缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的大学老师讲课后收获良多。在那里感谢教育局带给了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的资料十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革状况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但资料却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自我的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师职责的重大艰巨,要做一名好教师务必要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘、新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达潜力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。

在本次培训中,透过小学教学常规资料的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,务必具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自我的业务水平。在教学上,就应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。个性是在新课程改革的背景下,必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

争做最美教师心得体会篇3

孙亚华,女,学历本科,自2010年参加工作以来,一直在基层从事教学工作,小学高级教师。

一、思想上

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。认真学习新课程教育理论知识,认真钻研数学课程标准,并在年末业务考试中取得优异成绩。全心全意做好教育教学工作。

二、工作上

认真钻研教育教学改革,深入研究。在学校积极参与教研工作。按照新课程改革的要求,贯彻以人为本,学生为主体的理念,让学生做学习的主人,教师充当组织者,引导者,合作者。变“要我学”为“我要学”,学生自主学习的积极性得到了提高。课堂上积极的评价,增加了学生的信心。并在期末考试中取得了好成绩。

三、学习上

我是坚持边“教学”,边“学教”,大量阅读教学刊物,扩大知识面。广泛吸取,本着以终身学习的理念,勇于接受教育新理论、践行新方法。

四、作风上

热爱学生,认真奉献,把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子,在班级搞扶贫救助活动,帮助困难学生,课下和孩子们一起跳大绳、踢毽子,让他们感受到学校和班集体的温暖,冬天,孩子肚子疼我把自己热宝给孩子用。我主动关心他们的学习、生活和心理健康,和孩子们融成一体。

争做最美教师心得体会篇4

作为一名刚刚走上幼儿教育工作岗位的新教师,我不懂的地方有很多,利用业余时间,本人认真学习了《优秀幼儿教师教育艺术99例》这本书,让我明白要细心观察,善于思考、勤于动脑。日常工作中要多总结,多反思,现将我的学习体会汇报如下:

读了这本书给了我很大的启示。这本书收集了全国各地一线幼儿教师的成功教学经验和教育细节小故事99例,有六大板块组成。第一辑是16例爱的小故事充分体现了“以爱育爱,爱满心田”,主要围绕德育与心理健康以及幼儿如何学会做人来写的。第二辑是“教之有道,专业成长”主要围绕教师的“教”以及如何通过“教”促进教师的专业成长展开的。讲述了17例小故事。教师不是天生优秀的,而是一步一步成长起来的。教师的用心和自我的钻研是其专业成长的重要条件。在日常工作中,在集中的教学活动、区域活动、游戏活动中,教师要善于观察,勤于思考,充分利用教育资源,切实提高教学质量促进自己的专业成长。第三辑讲述了16例小故事。“学之有方,持续发展”阐述了幼儿要掌握“学”的方法以促进可持续发展,教师对幼儿要授之以渔而非授之以鱼。幼儿教师应培养幼儿的学习习惯与方法,培养幼儿的合作学习,激发幼儿的自主学习,探索欲望,培养幼儿的动手操作能力,给幼儿自主探索的机会和空间,让幼儿掌握怎样学的方法,只有这样才能使幼儿拥有可持续学习发展的动力。第四辑讲述了17例“教育智慧,无处不在”的小故事。主要体现了教师在一天的生活中与教育中的教育智慧。教师怎样对待“调皮幼儿”,如何面对幼儿的“小报告”,如何和刁蛮的家长沟通,如何处理课堂突发事件等等小故事。第五辑讲述了18例教师在反思性的教学中成长的小故事。“教研一体,相得益彰”反映了教师在教学基础上的研究。高质量的教学本身就是一种研究,教师做的大小不同、层次不同的课题研究等,他都体现了教师的教研水平。没有反思,就没有进步。第六辑记录了15例“家园互动,合力倍增”的小故事,主要围绕家园合作形成教育合力,教师在家园共育方面的经验和故事。

“操千曲而后知音,观千剑而后识器”,作为一名新教师一定要多学、多看、多想,厚积才能薄发。书中的小事体现出了教育的艺术,很值得我们幼儿教师学习。我决心用自己的爱和汗水去关心孩子、教育孩子,让每一个孩子都能健康阳光的成长。

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